是非胶片=影片学考研界的肖8肖四这个可以有!(《是非》)

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??? ?是非胶片考研? ?不止影片

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以下是《2023全国影片考研初试真题汇总·上篇》,除了少量偏门常识点(首要会集在名词说明,如北电学硕:田纳西·威廉姆斯、暨南大学:影片声响的信噪比、海南大学:lut等),95%以上的常识点均在是非胶片全程班中有过要点说明(蓝色批注),并在院校班和考前仿照卷中再次练笔(赤色批注),对许多院校的影片常规考点抵达了100%的掩盖率。?

关于有些同学反映的较难的标题,名词说明如:西南大学专硕的“内集合视角”,在基础班-影片理论“叙事学”中有过说明;上海大学学硕的“缝合理论”,在基础班-视听言语“视点”一章中有具体说明;北京师范大学专硕的“虚拟制片”在院校班、专题班和大众号推文中均有弥补说明。简答和论说题中,北京影片学院学硕的简答题本雅明的“震动”的概念及其与影片的联络在外国影片史课上多次提及;论说题影片研讨的“前言转向”在c刊带读课讲过原题并在专题班要点说明;上海大学学硕的亨利·詹金斯的“交融文明”理论在专题班上有具体说明;藏地新浪潮也专题班要点说明并留了课后论说题操练……

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比方此类,咱们一向在尽利巴课程做得更优质、更详尽,也期望我们能从咱们的课程中真实有所收成。曩昔一年谢谢我们的信赖和包容,将来咱们持续并肩前行。

2023年全国影片考研专业课真题汇总·上篇

?01:北京师范大学·学硕

?专业一【719 影视史论】

?专业二【824 影视实务】

?02:北京师范大学·专硕

?专业一【721 艺术原理】

?专业二【904 影视基础】

?03:北京影片学院·学硕

?专业一 【艺术基础理论】

?专业二 【影片前史及理论】(我国影片编剧研讨院)

?专业二 【影片理论及批判】(我国影片文明研讨院)

?专业二 【中外影片前史及理论】(影片学系)

?04:北京影片学院·专硕

?专业一 【艺术概论】

?专业二 【影片导演创造理论】(导演系-导演方向)

?专业二 【影片导演创造理论】(导演系-文学方向)

?05:我国艺术研讨院·学硕

?专业一【611 艺术概论】

?专业二【818 影片艺术史论】

?06:我国影片材料馆·学硕

?专业一【701 文艺理论及影片理论】

?专业二【801 中外影片史】

?07:我国影片材料馆·专硕

?专业一【702 影片史论】

?专业二【802 艺术创造】

?08:上海大学·学硕

?专业一【643 影片史与影片理论】

?专业二【878 影片工业与文明】

?09:上海大学·专硕

?专业一【714 影片创造基础】

?专业二【960 影片创造实务】

?10:重庆大学·学硕

?专业一【673 影视艺术理论】

?专业二【867 中外影片史】

?11:重庆大学·专硕

?专业一【673 影视艺术理论】

?专业二【933 影视艺术创造】

?12:西南大学·学硕

?专业一【626 文艺谈论与写作】专业二【866 影视艺术基础】

?13:西南大学·专硕

?专业一【681 影视创造】

?专业二【815 影片艺术基础】

?14:南京师范大学·学硕

?专业一【751 中外影片史】专业二【820 影片理论】

?15:暨南大学·专硕

?专业一【719 影片专业基础】

?专业二【839 影片创造】

?16:中山大学·专硕

?专业一【653 中外影片史论】

?专业二【902 影视剧本创造与谈论】

?17:海南大学·专硕

?专业一【652 影片创造】

?专业二【864 影片理论】

?18:西北大学·学硕

?专业一【619 艺术概论基础】专业二【812 影片史论专题】

?19:西北大学·专硕

?专业一【642 影片创造基础】

?专业二【820 影片创造专题】?

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北京师范大学·学硕

专业一【719?影视史论】一、名词说明(4×5分 ?)

?1.《影片是啥》(基础班-影片理论)

?2.张暖忻(基础班-我国影片史)

?3.频道专业化(播送电视课、院校班课程)

?4.直接影片(11月基础操练)(基础班-外国影片史)

?二、简答题(3×20分)

?1.简述我国科幻片这些年的打开(仿照五原题)(专题班要点说明并操练论说题)

?2.前期前锋派影片运动鼓起缘由、首要门户及其意义(11月基础操练)(基础班-外国影片史)

?3.文明类综艺节意图内在、打开及其立异点(9月基础操练)

?三、论说题(2×35分)

?1.2021年马丁·斯科塞斯为新片《爱尔兰人》宣传承受《empire》杂志专访时,被问到怎么看待如今大行其道的漫威超英作品时,其语出惊人道:“漫威影片不能称为影片(cinema),更像是主题公园的产品。”联系世界影片史,论说马丁西科塞斯的创造特征以及你对这段话的观点。(专题班要点说明并操练论说题)

?2.我国播送电视媒体交融趋势的现状及疑问(播送电视课)专业二【824 影视实务】一、名词说明(5×8分)

?1.诗影片(基础班-外国影片史)

?2.直接影片(11月基础操练)(基础班-外国影片史)

?3.景深镜头(基础班-视听言语)

?4.拟态环境(传达学概念)

?5.饭圈经济(院校班课程)

?二、简答题(3×20分)

?1.法国新浪潮的创造特征和对世界影片的影响(基础班-外国影片史)(院校班基础操练)

?2.分析比照爱森斯坦、普多夫金的蒙太奇迹念(基础班-外国影片史、影片理论)

?3.如何了解“内容为王”“途径取胜”的联络(抢手串讲弥补“流媒体”之争)

?三、材料题(50分)

?俄罗斯的一个百年前史书店,在实体书店不景气时,经过店员们拍照书的封面,扮演书中人物,复原书中场景的方法在互联网走红。老板平话店正本的定位是面向常识分子、统筹面向群众,有自个的出书社,也测验过举办音乐会等方法,但没想到最终靠互联网走红。(专题班要点说明“前言交融”)根据材料内容,请在学术谈论、微影片剧本(含剧本大纲、人物小传和最初 5 个场景)或电视节目策划文案三种方法中自行选择一个进行创造。?

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北京师范大学·专硕

专业一【721?艺术原理】(未开艺术概论课程,仅在院校班弥补说明)一、名词说明(5×10分)(一切名解院校班都要点收拾过)

?1.外型艺术

?2.审美愿望

?3.艺术构思

?4.艺术意蕴(10月基础操练)

?5.艺术批判?

?二、简答题(2×25分)

?1.艺术门户的界说和首要类型

?2.艺术形象的涵义和其在艺术创造中的重要作用?

?三、论说题(50分)

?潘天寿说:“凡事有常必有变:常,承也;变,革也。承易而革难。然常从非常来,变从有常起。”联系丰厚的艺术作品,谈谈你对继承与立异的观点。(仿照四)专业二【904 影视基础】一、名词说明(5×5分)

?1.局势调度(基础班-视听言语

?)2.超实际主义(基础班-外国影片史)

?3.虚拟制片(院校班课程)(专题班弥补说明)

?4.粉丝文明(院校班课程)

?5.前言交融(播送电视课、院校班课程)(专题班要点说明)

?二、简答题(2×25分)

?1.大数据对影视、游戏等的创造和工业的影响(9月基础操练、院校班课程)

?2.视听艺术的根柢形状和首要特征(基础班-视听言语)

?三、论说题(共75分)

?1.联系具体事例,我国影片在网络流媒体平台的现状和将来趋势(40分)(9月基础操练)(专题班要点说明)2.联系具体事例,数字化、人工智能、引擎技能、大数据对我国影片创造和工业的影响(35分)(院校班论文带读、仿照一出过类似论说题)(专题班要点说明)

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广电方向:

1.如何让我国式电视节目走出去

2.运用融前言策划春晚40年节目?

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北京影片学院·学硕

专业一 【艺术基础理论】(未开艺术概论课程,仅在院校班弥补说明)一、名词说明

?1.《关于延安文艺座谈会上的说话》(院校班第10讲)

?2.法兰克福学派(院校班第1讲,2022影片学系简答题真题:简述法兰克福学派对影片批判的影响+院校班第4讲)

?3.随类赋彩

?4.意大利新实际主义(院校班第1讲要点说明,2022国传简答题真题:简述意大利新实际主义影片的“新”)(基础班-外国影片史)

?5.吴永刚(仿照3:简析我国无声影片中的女人形象+院校班第1讲要点说明,2022文研院名词说明真题:吴永刚)(基础班-我国影片史)

?二、简答题

?1.何为艺术作品的“方法”?可以影片为例予以阐明(仿照4:简述何为“有意味的方法”+请简述艺术作品的言象意+院校班第1讲要点说明,2022专业一重复查询方法:《论语》中“文质彬彬,然后正人”阐明晰怎样的艺术创造理念?+联系具体的我国影片,论说艺术作品稚褛容与方法的辩证联络,并论说其在其时我国影片创造中的意义+院校班第4讲要点说明)

?2.实际主义文艺(含影片)的特征有哪些?(作业6:改造实际主义+作业6:联系具体影片,谈谈你对学界新近提出的“温暖实际主义”概念的观点)(专题班要点说明并操练论说题)

?3.谈谈眼里之竹,胸中之竹,手中之竹。(仿照2:联系某一具体艺术,简述对眼里之竹、胸中之竹和手中之竹的了解)

?三、论说题

?1.联系具体的文学、绘画、拍摄图像或戏曲、音乐、影视作品,论说啥是艺术鉴赏中的主体性?

?2.联系这些年上映的《长津湖》《长津湖之水门桥》《8佰》《金刚川》《狙击手》等国产影片,谈谈我国新干流影片应如何描写公民英豪形象?(仿照3:联系实例,谈这些年我国新干流影片的创造+院校班第1讲要点说明,2022影片学系论说题真题:联系我国影片史,谈谈“新干流影片”的根由、打开和现状+2022文研院论说题真题:以《金刚川》《长津湖》《8佰》等影片为例,简述这些年的战争类型片关于1950年以来的改造前史体裁的继承与改写)(专题班要点说明并操练论说题)专业二【影片前史及理论】(我国影片编剧研讨院)一、名词说明

?1.真实影片(作业6:简述真实影片与直接影片并扼要分析其异同)(基础班-外国影片史)

?2.景象社会(院校班第4讲要点说明)

?3.孤岛影片(院校班第9讲要点说明)(基础班-我国影片史)

?4.田纳西·威廉姆斯

?5.天一影业公司(院校班第9讲要点说明)(基础班-我国影片史)

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??二、简答题

?1.简述让-吕克·戈达尔的影片创造与思维。(作业6:法国影片新浪潮的首要代表人物及其理论主张)(基础班-外国影片史、期刊论文课)

?2.简述奇幻影片与科幻影片的异同。(专题班要点说明“我国科幻片”)

?3.简述卓别林与基顿喜剧影片的差异。(院校班第7讲要点说明,2022影片学系名词说明真题:巴斯特·基顿)(基础班-外国影片史)

?4.简述爱森斯坦影片理论的首要观念。(作业8:苏联蒙太奇学派代表人物及其创造主张、个性特征+仿照1:联系实例,谈谈关于影片中的蒙太奇运用的观点+院校班第5讲要点说明)(基础班-影片理论、外国影片史)

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?三、论说题

?1.联系我国和美国的家庭情节剧创造,比照分析中美对“家庭”的不一样情绪及其对创造的影响。(仿照1:联系我国影片史,谈谈影戏理论关于我国影片创造和理论打开的影响)(基础班-外国影片史、我国影片史)

?2.论说我国今世女人体裁影片的创造特征。(作业8:联系近年新片,谈我国女人影片的现状+院校班第8讲要点说明)(专题班要点说明并操练论说题)专业二【影片理论与批判】(我国影片文明研讨院)一、名词说明

?1.b级片(专题班弥补常识点)

?2.崔嵬(院校班第9讲要点说明)(基础班-我国影片史)

?3.《丢掉戏曲的拐杖》(作业1:谈谈你对80年代关于影片本体的大论争的观点+院校班第1讲要点说明,2022文研院简答题真题:谈谈你对20世纪80年代“丢掉戏曲的拐杖”等影片本体论谈论的观点)(基础班-我国影片史)

?4.明星制(基础班-外国影片史)

?5.影片符号学(基础班-影片理论)

?二、简答题1.简述延安影片团的前史和作用奉献(院校班第9讲要点说明)(基础班-我国影片史)

?2.简述巴赞的长镜头理论的中心内容(作业2:巴赞的影片理论对第四代导演的影响+院校班第1讲要点说明+院校班第1讲要点说明,2022文研院论说题真题:联系论文和影片,谈谈安德烈·巴赞关于我国影片创造和理论的影响)(基础班-影片理论)3.简述本雅明《机械仿制年代的艺术作品》的观念(院校班第1讲要点说明,2022专业一简答题原题:《机械仿制年代的艺术》一书的根柢观念及内容)(穿插查询艺术概论)

?三、论说题1.联系具体片例和视觉文明理论,谈谈李睿珺导演的影片创造(院校班第4讲要点说明)(答题班影评事例弥补《隐入尘烟》)

?2.联系具体作品,谈谈新好莱坞的首要方法个性以及对世界影片的影响(仿照3:联系美国好莱坞的打开前史,谈谈新好莱坞影片“新”在何处+院校班第1讲要点说明,2022影片学系论说题真题:谈谈20世纪60年代以来,新好莱坞影片和欧洲影片运动的联络)(基础班-外国影片史)专业二【中外影片前史及理论】(影片学系/人文学部)一、名词说明(共5道,每道6分)1.上镜头性(基础班-影片理论)2.伊林喜剧(2021年9月抢手课弥补说明,前一年抢手)3.《劳工之恋爱》(仿照5:《掷果缘》)(基础班-我国影片史)4.询唤(基础班-影片理论)5.有机外型术(基础班-视听言语)二、简答题(共4道,每道15分)1.简述本雅明的“震动”的概念及其与影片的联络(基础班-外国影片史)2.简述三四十年代我国歌舞片的打开进程(基础班-我国影片史)3.简述霍华德·霍克斯的艺术作用(基础班-外国影片史、影片理论)4.简述台湾新影片运动的特征(仿照5:试比照台湾新影片中侯孝贤和杨德昌的影片异同)(基础班-我国影片史)三、论说题(共2道,每道30分)1.我国影片百年前史鼓起过几回商业/文娱片热潮,谈谈你的了解与评价。(作业1:谈谈你对80年代中后期的文娱片大谈论的知道+院校班第5讲要点说明)(基础班-我国影片史、专题班要点说明并操练论说题)2.联系具体研讨,谈谈关于影片研讨的“前言转向”的了解。(作业10:你认为将来的影片形状将会发生怎样的改动)(专题班要点说明、期刊论文课讲过原题)?

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北京影片学院·专硕

专业一【艺术概论】(同学硕?艺术基础理论)专业二【影片导演创造理论】(导演方向)一、选择题(每题1分,共40分)

?1.以下哪部影片不归于杨荔钠女人三部曲?《春潮》《春逝》《春梦》《母亲!》

?. 以下哪部影片的导演是黄蜀琴?《画魂》《沙鸥》《芳华祭》《城南日事》(其他略)

?二、简答题(每题 40 分,三选一)

?1.选一个我国导演和一个外国导演,选具体的片例,别离论说他们作为影片导演的导演个性的具体体现。(基础班-我国影片史、外国影片史、影片理论之作者论)

?2.选择两个别裁类似不一样类型的片子,别离经过编剧剧作和导演创造方面分析它们之间的不一样。

?3.习近平总书记在一次说话中说到,用情用力讲好我国故事,然后选三部近三年内呈现的影片来具体论说他们是如何讲好我国故事的。(专题班要点说明“新干流影片”)

?三、剧作题(共70分)

?三年来的新冠疫情,你的身边必定发生了许多回想深化的作业。

?1.将你回想深化的事续写为一个故事。(10分)

?2.将这个故事打开为一个故事梗概,需求 1000字以内。(20分)

?3.根据你的影片写作导演论说。(40分)专业二【影片剧本写作】(文学方向)一、创造题(180min/150分)根据材料一说到的第三种叙说方法,将材料二改写为一个2500字支配的剧本,不必完全拘于材料。

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?材料1:《人·鬼·情》用了三种叙说方法。

?①靠叙说性的言语再现了秋芸从年少到成年的 35 年的高低日子。这是实际日子的叙说性反映,客观而写实,叙说了秋云和她身边的人的联络,叙说了秋云和她身边的人之类的联络以一种较为全知的视角照实地不加评判地反映着秋芸那高低、孑立的终身;

?②“钟馗世界”的叙说: 这是一个完全由戏曲来体现的虚幻的神鬼世界,高度个性化和程式化的扮演完尽是体现性的。导演运用了叙说性的方法。第二种导演用了愿望、愿望的体现性叙说个性包括导演的自个主意;

?③“舞台日子世界”: 这是介乎秋芸与钟馗之间的实际世界,是一道桥梁,为“秋芸世界”与“钟馗世界”的变换作了必要的联接。它既是叙说性的,又具有非常强的体现性。

?材料2:鲁迅《祝福》选段:日历的年末究竟最像年末,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气候来。灰白色的沉重的晚云中心不时宣告亮光,接着一声钝响,是送灶的爆仗;近处点着的可就更激烈了,震耳的大音还没有息,空气里现已散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。尽管故乡,可是已没有家,所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家,比我早一辈,大约称之日?氖濉保且桓鼋怖硌У睦霞嗌K仍缒瓴⒚挥猩洞蟾亩ナ抢狭诵不刮戳艉樱慌鐾肥俏食の识蹋食の识讨笏滴摇芭至恕保滴摇芭至恕敝蠹创舐钇湫碌场5蚁茫獠⒎墙杼庠诼钗? 因为他所骂的仍是康有为。可是,说话是总不投机的了,所以不多久,我便一自个剩在书房里。第二天我起得很迟,午饭之后,出去看了几个本家和兄弟,第三天也照样。他们也都没有啥大改动,单是老了些;家中却一概忙,都在预备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典,问候尽礼,迎候福神,拜求来年一年中的好命运的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,凌乱无章的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天铺排起来,并目点上香烛,恭请福神们来享受,拜的却只限于男人,拜完天然仍然是放爆仗。年年如此,家家如此,——只需买得起福礼和爆仗之类的,——本年天然也如此。天色愈昏暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飘动,夹着烟露和繁忙的气色,将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时,瓦楞上现已皎白,房里也映得较光亮,极清楚的显出壁上挂着的朱拓的大“毒”字,陈持老祖写的,一边的对联现已掉落松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理灵通心气和”平。我又无无聊的到窗下的案头去一翻,只见成堆如同未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。不管如何,我明日决计要走了。况且,一想到昨日遇见祥林嫂的事,也就使我不能安住。那是下午,我到镇的东头访过一个兄弟,走出来,就在河滨遇见她,而且见她瞪着的双眼的视野,就晓得清楚是向我走来的。我这回在鲁镇所见的我们中改动之大,可以说无过于她的了: 五年前的花白的头发,即今现已全白.全不像四十上下的人;脸上虚弱不堪,黄中带黑,而且消尽了早年沉痛的神色,似乎是木刻似的;只需那眼球间或一轮,还可以标明她是一个活物。她一手提着竹篮,内里一个破碗,空的;一手拄着一只比她更长的竹竿,下端开了裂: 她清楚现已纯乎是一个乞亏了。我就站住,豫备她来讨钱。“你回来了?”她先这样问。“是的”“这正好。你是识字的,又是出门人,才智得多。我正要问你一件事——”她那没有精彩的双眼遽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来,惊奇的站着。“就是逐个”她走近两步,放低了声响,极隐秘似的切切地说,“一自个死了之后,究竟有没有魂灵的?”我很悚然,一见她的眼盯着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的暂时考,教师又偏是站在身旁的时分,惶急得多了关于魂灵的有无,我自个是历来毫不介意的;但在此时,怎样答复她好呢?我在极短期的踌躇中,想,这儿的人按例信赖鬼,可是她,却疑问或许不如说期望: 期望其有,又期望其无……人何须添加结束的人的烦恼,为她起见,不如说有罢。“或许有罢,——我想。”我所以闪烁其词的说“那么,也就有阴间了?”“阿!阴间?”我很吃惊,只得支梧着。“阴间?——论理,就该也有。——可是也未必,……谁来管这等事……”“那么,死掉的一家的人,都能碰头的?”“唉唉,碰头不碰头呢??……”这时我已晓得自个也仍是完全一个愚人,啥踌躇,啥计画,都挡不住三句问、我马上惧怕起来了,便想全翻过早年的话来,“那是,……真实,我说不清……。其实究竟有没有魂灵,我也说不清。”我乘她不再紧接的问,迈开步便走,仓促的逃回四叔的家中,心里很觉得不闲适。自个想,我这管话怕于她有些风险。她大约因为在别人的祝福时分,感到本身的孤寂了,可是会不会富含另外啥意思的呢?或许是有了啥豫感了? 倘有另外意思,又因而发道另外事,则我的答话委实该负若干的责任……。但随后也就自笑,觉得偶尔的事,本没有啥深意义,而我偏要细细揣摩,正无怪教育家要说是生着神经病:而况清楚说过?挡磺濉保忠淹品舜鸹暗娜郑幢惴⑸妒拢谖乙埠廖蘖缌恕?

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我国艺术研讨院

专业一【611 艺术概论】(未开艺术概论课程,仅在院校班弥补说明)一、名词说明(5分×8)

?1.叔本华

?2.牡丹亭

?3.凄惨剧

?4.王羲之

?5.罗丹

?6.大巧若拙

?7.游戏说

?8.《诗经》

?二、简答题?(3选2,每道15分)

?1.联系具体作品,谈谈崇高之美是如何体现的

?2.谈谈艺术的继承与立异(仿照2: 如何看待继承与立异的联络)

?3.谈谈对数字技能对艺术的影响(专题班要点说明)

?三、论说题(3选2,每道40分)

?1.谈谈对审美教育的了解

?2.谈谈艺术家大约具有的根柢本质

?3.联系我国艺术打开史,谈谈对“不忘正本,吸收外来,面向将来”的了解专业二【818 影片艺术史论】一、名词说明题(5分×8)

?1.于果·敏斯特伯格(基础班-影片理论

?)2.张骏祥(基础班-我国影片史)

?3.《乌鸦与麻雀》(基础班-我国影片史)

?4.女人主义影片(基础班-影片理论)

?5.平行蒙太奇(基础班-视听言语、影片理论、外国影片史)

?6.香港新浪潮(基础班-我国影片史)

?7.直接影片(仿照二原题)(基础班-外国影片史)

?8.类型片(基础班-外国影片史、专题班要点说明)

?二、简答题?(3选2,每道15分)

?1.十七年时期我国影片的民族化探究(基础班-我国影片史)

?2.戈达尔的艺术个性(仿照5:戈达尔对好莱坞的美学反叛)(基础班-外国影片史)

?3.简述90年代以来的我国工业化变革进程(专题班要点说明)

?三、论说题(3选2,每道40分)

?1.以费穆影片为例,论说我国传统美学对影片的影响(仿照1:从费穆的“空气说”谈谈我国影片的民族个性;仿照5:论说我国传统文明在影片中的体现)(基础班-我国影片史)(专题班要点说明并操练论说题)

?2.新世纪以来主旋律影片的艺术个性的变迁(仿照1:请你谈谈主旋律影片的宣发方法)(专题班要点说明并操练论说题)

?3.简述巴赞许学对今世影片的影响(基础班-影片理论)?

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我国影片材料馆·学硕

专业一【701?文艺理论与影片理论】(未开艺术概论课程,仅在院校班弥补说明)?

?(1)文艺理论?

?一.填空题(共10道,每空2分)

?1.康德在( )中,论说了天才、艺术和审好心象的观念。

?2.艺术活动四要素别离是( )、艺术家、艺术作品、赏识者。

?3.布莱希特的中心概念是( )。

?4.莱辛的美学作品( )。

?5.王昌龄《诗格》中诗有三境:( )、情境、意境。

?6.元曲分为( )和杂剧。

?7.赋、比、兴、风、雅、( )。

?8.《声无哀乐论》的作者是( )。

?9.米芾字号( ?)。

?10.亚里士多德认为凄惨剧中最重要的成分是( ???)。

?二.名词说明(共3道,每道5分)

?1.体裁

?2.王国维

?3.天然主义

?三.论说(2选1,每道40分)

?1.游戏说的观念?存在哪些捆绑?

?2.马克思关于艺术与社会打开的观念当下是不是改变,请联系当下文艺创造出产现状论说。

?(2)影片理论

?一.填空题(共10道,每空2分)

?1.局势调度包括演员调度和( )。(院校班操练过原题)

?2.阿斯特吕克创始?( )一词。

?3.( )提出纯影片概念。

?4.办法派是( )扮演体系的简称。

?5.( )提出招引力蒙太奇的概念。

?6.让·鲁什是( )门户代表人物。(院校班操练过原题)

?7.1933年党的影片小构树立,( )是组长。

?8.软性影片论提出给双眼吃的冰淇淋,心灵坐的( )。(院校班操练过原题)

?9.《影戏曲本作法》的作者是( )。

?10.第二符号学以( ???)为概念方法。

?二.名词说明(共3道,每道5分)

?1.诗影片(基础班-外国影片史)

?2.上镜头性(基础班-影片理论)

?3.影戏说(基础班-我国影片史)

?三.论说题(2选1,每道40分)

?1.克拉考尔说:“凄惨剧对错影片化的”,请你谈谈对此的了解。(基础班-影片理论)

?2.黄建新在第35届金鸡奖说:“不要被类型影片的概念搞迷糊了,不要为了类型而修掉了毛边,失掉了生动性。”请你从类型影片和作者论的视点谈谈自个的了解。(基础班-影片理论、外国影片史和专题班要点说明“类型影片”)专业二【801?中外影史】一.填空题(共20道,每道1分)

?1.法国新浪潮的老祖母是( )。

?2.肖涧秋是( )影片里的人物。

?3.《泥人哥连》《大都会》的导演是( )。

?4.与《一条安达鲁狗》协作的画家是( )。(院校班操练过原题)

?5.《雕刻韶光》的作者是( )。

?6.《何处是我兄弟的家》导演是( )。

?7.《三个摩登女人》的编剧是( )。

?8.《秀丽罗赛塔》的导演是( )。

?9.《孔夫子》的导演是( )。

?10.影片《雁南飞》归于( )门户。

?11.美术片《乌鸦为啥是黑的》的导演是( )。

?12.安东尼奥尼在我国拍的影片是( )。(院校班操练过原题)

?13.现存最早改编自《西行记》的影片是( ??)。

?14.谢飞的( ???)获得了金熊奖。

?15.《天边明月刀》的导演是香港的( ????)。

?16.《太太万岁》的编剧是( ????)。

?17.杨德昌的( ????)掀开了台湾影片的前奏。

?18.《林家铺子》是由( ????)制片厂出品。

?19.好莱坞五大制片厂有派拉蒙、米高梅、华纳、福克斯和( ????)

?20.为《鬼魂公主》《千与千寻》配乐的是日本的( ????)。

?二.名词说明(共6道,每道5分)

?1.《劳工之恋爱》(院校班操练过原题)(基础班-我国影片史)

?2.片上发声(基础班-我国影片史、视听言语)

?3.“丢掉戏曲的拐杖”(院校班操练过原题)(基础班-我国影片史)

?4.格里尔逊学派(基础班-外国影片史)

?5.政治影片(基础班-外国影片史)

?6.通心粉西部片(院校班操练过原题)(基础班-外国影片史)

三.论说题(共4道,每道25分)

?1.前期上海影片对香港影片的影响。(基础班-我国影片史)

?2.商业竞赛时期古装片与孤岛时期古装片异同。(基础班-我国影片史)

?3.五十年代日本影片鼓起的缘由与影响。(答题班-上戏仿照2)(基础班-外国影片史)

?4.戈达尔说:“影片是每秒24格的真理”,请联系具体作品谈谈你的了解。(答题班-上戏仿照2原题)(基础班-外国影片史)?

7

我国影片材料馆·专硕

?专业一【702?影片史论】一、填空题(每空1分,共10分)

?1.1928 年,明星公司出品,郑正秋编剧,张石川导演的( )面世,翻开了连续三年的武侠神怪片热潮。2.被称为 “东方卓别林”的我国喜刷导演( )导演了《末结束的喜剧》

?3.二十世纪六十年代港台呈现武侠影片新浪潮1966 年胡金铨导演了( )

?4.1992年获第一届上海影片节“金爵奖”的台湾影片是《无言的山丘》,导演是( )。

?5.1938 年阳翰笙编剧,( )导演的《8百勇士》叙说了淞沪会战时上海四行库房的前史故事。

?6. 1921年任彭年导演的影片( ),该片为姜文导演《一步之遥》供给了故事蓝本。

?7.被称为 “希腊诗人,的闻名希腊导演( )拍照丁《希腊近代三部曲》《雾中风光》《永久的一天》等佳片。

?8. 1927 年10 月,由美国华纳兄弟公司拍照并上映的音乐故事片( ),标志着有声影片的诞生。

?9.影片创造前期,卢米埃尔和(代表着截然不一样的两种个性。前者倾向天然,仿照实际,是再现主义。后者倾向技能,改动实际,是体现主义。

?10.2016 年,李安执导的《比利 ?林恩的中场战事》用(帧,3d, 4k完成影片技能的新打破。

?二、名词说明(每题5分,共20分)

?1.《第七封印》(基础班-外国影片史)

?2.安康写实主义(基础班-我国影片史)

?3.片面镜头(基础班-视听言语)

?4.分账片(专题班弥补说明)

?三、简答题(每题20分,共40分)

?1.谈谈你对作者论的知道。(院校班操练过原题)(基础班-影片理论)

?2.流媒体对影片的影响。(院校班操练过原题)(专题班要点说明并操练论说题、期刊论文课)

?四、论说题(每题40分,共80分)

?1.新世纪以来,数字技能布景下科幻影片的打开改变。(专题班要点说明)

?2.试论说张暖忻、李陀《谈影片言语的现代化》年代布景、首要主张、前史奉献。(院校班操练过原题)?专业二【802?影片创造】一、简答(每题15分,共30分)

?1.策划崔嵬影片回想展,写出策展思路。(基础班-我国影片史说明“崔嵬”)(专题班弥补说明“崔嵬”戏曲片)

?2.联系近年我国影片作品,分析声响对人物形象描写的作用。(院校班操练过)

?二、论说题(三选二,每题60分,共120分)

?1.以外卖员为原型,创造今世影片故事,人物2人以上,不少于600字。

?2.黄蜀芹(院校班操练过原题)(基础班-我国影片史)/简?坎皮恩,联系其作品分析导演个性。

?3.分析20年间院线制变革对制片、发行、放映,甚至整个影片工业链的影响。(院校班操练过)(专题班要点说明)?

8

上海大学·学硕

专业一【643?影片史和影片理论】一、名词说明(10×5)

?1.缝合理论(基础班-视听言语)

?2.俄狄浦斯情结(答题班-严峻仿照1原题)(基础班-影片理论)

?3.李行(基础班-我国影片史)

?4.影片的锣鼓(院校班操练过原题)(基础班-我国影片史)

?5.伯格曼(基础班-外国影片史)

?二、简答题(20×3)

?1.请简述藏地新浪潮的缘起、创造特征、美学个性(专题班要点说明并操练论说题、期刊论文课-区域影片)

?2.请简述影戏理论的内容、理论特征(专题班要点说明并操练论说题)3.请简述韩国类型片的创造特征(基础班-外国影片史、专题班要点说明)

?三、论说(40×1)

?数字改造下对影片本体的谈论大约改造,传统影片理论如同也不再适用,请你论说大约如何看待当下的新的影片表象和新的影片理论,请你用有关影片理论论说一下数字技能。(专题班要点说明并操练论说题)专业二【878?影片工业与文明】一、名词说明(5×4)

?1.光韵(学员群弥补说明)

?2.文明工业 ?

?3.元影片(学员群弥补说明)

?4.虚拟制片(专题班弥补说明)

?二、简答题(15×4)

?1.简述传统窗口期方法的根柢特征。(专题班弥补说明)

?2.简述亨利·詹金斯的“交融文明”理论的中心观念(专题班弥补说明)

?3.简述一起体美学的理论主张(专题班要点说明并操练论说题、期刊论文课)

?4.简述博纳影业的制片理念和特征(院校班操练过)(专题班弥补说明民营公司制片战略)

?三、论说题(35×2)

?1.论说流媒体对影片的影响(院校班操练过)(专题班要点说明并操练论说题、期刊论文课)

?2.联系具体影片分析论说新年代干流影片如何探究推进践行中华优良传统文明的创造性转化与立异性打开(专题班要点说明并操练论说题)?

9

上海大学·专硕

专业一【714 影片创造基础】一、名词说明(8×5=40)

?1.夏衍(基础班-我国影片史)

?2.桌面影片(专题班要点说明)

?3.直接影片(仿照卷1原题)(基础班-外国影片史)

?4.万氏兄弟(仿照卷1:我国动画学派)(专题班弥补说明)

?5.分级制(基础班-外国影片史)

?6.敖德萨阶梯(基础班-外国影片史)

?7.虚拟预演(仿照卷1:虚拟制片)(专题班弥补说明)

?8.道格码95(基础班-外国影片史)

?二、简答题(4×15=60)

?1.简述写实美学(基础班-影片理论、我国影片史)(专题班要点说明“实际主义”)

?2.简述后疫情年代我国影片的打开战略(10月初度基础题、9月第次基础题)(专题班弥补说明)

?3.简述《小城之春》中的东方美学(基础班-我国影片史)

?4.简述你对影片声响的多层次空间的了解?(10月初度基础题、仿照卷1简答题)

?三、论说题(2×25=50)

?1.论詹姆斯·卡梅隆(仿照卷1原题)(基础班-外国影片史)

?2.经过具体事例介绍不少于4种影片剧作规划专业二【960 影片创造实务】一、创造必做题(80分)

?1. 要害时刻:中秋节

?2. 要害人物:兄弟

?3.要害物品:拐杖

?4. 根据上述三个要素,写一个30分钟短片的500字的故事大纲和200字的人物小传。(40分)

?5. 根据故事创造写一份拍照方案,首要偏重印象完成和视听个性有些,不少于500字。(40分)

?二、专业选做题(70分)

?(1)导演方向:

?根据以下文字选段进行创造,呈现方法分镜头表、文字分镜头或许故事板三选一。前情介绍:谭娜是“我”的前女友,但现已有了新目标。许福明是“我”的父亲,自从母亲死后,父亲越发不可靠,谈起了傍晚恋。下车之后,谭娜陪我走回铁道边上,我说,你赶忙回去吧,我到家了都。谭娜说,都走到这儿了,送你进屋。我指着我家的窗户对她说,看见了吧,亮着灯呢,许福明在家,定心吧,几步道儿,没疑问的。谭娜有点不舍,拉着我的手说,那你没事就过来找我。我说,必定的啊,否则我还能去哪儿。我目送谭娜离去,穿过楼群,不见在转弯处,然后一步一步往家里走。离近时,我才敢招认,家里正亮着两盏灯,厨房一盏,隔着塑料布也能看见许福明的身影,大约是在炒菜,卧室拉着帘,但有光从缝隙里钻出来。许福明过日子很细心,只一人在家的话,是必定不会点两盏灯的,更不会炒菜,历来都是抵挡一口就完了。我想了想,许福明还不晓得我提前回来了,走之?使遥笤技傅愕郊遥涫蔽宜档氖牵愣嗟奖闭荆丶冶囟ㄒ钜沽恕N颐挥薪荩褂幸坏闶笨蹋且垢砀C鞯摹N胰频酱盎Ш蟊?看见倒骑驴锁在栏杆上,我将东西放上去,一路拎在手里,愈发沉重,勒得生疼,然后也搭边坐在车上,不和楼群的灯火逐个亮起 ,有风经过,仍是冷,延绵不断的冬天,如同仍未结束。我缩成一团,不断地向后移,靠在车的最里边,用破旧的棉被将自个盖住,望向对面的铁道,很等待能有一辆火车霹雷隆地驶过 ,但等了很,却一向也没有,只需无尽的风声,像是谁在叹气。光不见在轨迹里,邻近恬静,夜海正逐渐向我走来。?

?(2)编剧方向 :

?上海发布大众号发布了一则告诉,需求全部禁烟,句括电子烟。以以上材料为背就连以《禁烟》为标题,结束100 字以内的故事梗概和的短片剧本创造,剧本正文字数不限。?

?(3)制片方向:

?你是一名制片人,要把一部悬疑类小说改编成网络播映的剧集,共12集,每集20分钟,请写出项目策划书。内容需求:版权归属、故事梗概(200字以内)、项目亮点、项目核算、商场竞赛分析、制造周期、主创团队组成方案、全体作业周期方案、宣传推广、参阅影片等。?

10

重庆大学·学硕

专业一【673?影视艺术理论】一、名词说明(共5道,每题4分)

?1.元影片(学员群弥补说明)

?2.分析性编列

?3.陌生化办法(基础班-外国影片史)

?4.全知视角(基础班-视听言语)

?5.画外空间(基础班-视听言语)

?二、简答题(共4道,每道10分)

?1.简述电视剧的艺术特征

?2.简述桌面影片的视听特征(专题班要点说明)

?3.简述法兰克福学派对影片批判的影响(学员群弥补说明)

?4.简述《影片言语的演进》的思维内容(基础班-影片理论)

?三、论说题(共2道,每道45分)

?1.联系爱森斯坦理论体系,谈谈对杂耍蒙太奇的了解,并谈谈对影片打开进程的影响与意义。(基础班-影片理论、外国影片史)

?2.谈谈对“我国影片要丢掉两个拐杖,一个是丢掉戏曲的拐杖,一个是丢掉文学的拐杖”,联系我国具体前史,谈谈对其的了解。(基础班-我国影片史、专题班要点说明“影戏”)专业二【867?中外影片史】一、名词说明(共5道,每题4分)

?1.《乌鸦与麻雀》(基础班-我国影片史)

?2.影片史料(专题班要点说明)

?3.楚原(基础班-我国影片史、答题班抢手影人、期刊论文课)

? 4.白色电话片(院校班操练过原题)(基础班-外国影片史) ?

??二、简答题(共4道,每道10分)

?1.简述程树仁《中华影业年鉴》的史学价值(确未提及,可联系专题班重写影片史有关内容作答)

?2.简述我国影片1905-1923年间我

国影片制片机构及长片影片(基础班-我国影片史)

?3.简述简·坎皮恩的影片艺术特征(基础班-影片理论、答题班抢手串讲提及,未打开)

?4.简述日本影片新浪潮(院校班操练过原题)(基础班-外国影片史)

?三、论说题(共2道,每道45分)

?1.英国安适影片运动(基础班-外国影片史)

?2.十七年影片打开进程及艺术作用(院校班操练过原题)(基础班-我国影片史)?

11

重庆大学·专硕

专业一【673?影视艺术理论】(同学硕 影视基础理论)专业二【933?影视艺术创造】(1)影片方向

?故事背就梁一位音乐学院的女人在七月份结业后,考取了教师资历证,去一所大学里边当了音乐教师,大学中有个男青年寻求她,三个月后,当女人预备与男青年打开恋爱联络时,一个作业让她改动了抉择。

?需求:

?1.根据上述材料,在影片节创投上写出你的创造论说(30分)

?2.根据材料写出短故事梗概 (60分)

?3.写出剧本大纲 (30分)

?4.写出一场要害戏的文学剧本(30分)

?(2)电视方向

?主题:策齐截档大学生去营地里参加成人礼需求:方案一档调查类真人秀节目(不能与如今所播出的节目撞内容。)

?1.写明节目称号、节方针语等根柢信息(20分)

?2.写明节目论说,包括节目策划布景、节目立意、节目主旨、节目立异点、节目亮点、节目档期等(40分)

?3.写明节目流程,包括节目固定方法、节目流程、节目掌管人与节目嘉宾、特别场景、镜头设置等(50分)

?4.写明两期具体节意图节目内容设置(40分)?

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西南大学·学硕

专业一【626?文艺谈论与写作】一、名词说明(5×2=10分)

?1.精力分析(基础班-影片理论)

?2.本雅明(学员群弥补说明)

?二、论说题(10*2=20分)

?1.文艺鉴赏的功用和特征。(院校班说明过)

?2.文艺作品内容与方法的联络。(院校班说明过)

?三、写作题(120*1=120分)

?从以下四个作品中任选一个作为谈论目标,按文艺谈论需求撰写一篇1500字支配谈论文章,标题自拟。材料一:诗歌《与青山书》

?材料二:散文《棋道》

?材料三:小说《招聘女秘书》

?材料四:影片表象(材料大约是这些年新干流、主旋律影片的总结)(院校班操练过)(专题班要点说明并操练论说题)专业二【866?影视艺术基础】一、名词说明(5×4=20分)

?1.影片双眼(基础班-影片理论、外国影片史)

?2.商务印书馆影戏部(基础班-我国影片史)

?3.《钢铁兵士》(基础班-我国影片史)

?4.海斯法典(基础班-外国影片史)

?二、简述题(10×3=30分)

?1.罗明佑与国片复兴。(基础班-我国影片史)

?2.法国新浪潮代表人物和作品。(院校班操练过)(基础班-外国影片史)

?3.2010年以来的特战英豪影片。(专题班要点说明“军事体裁影片”)

?三、影评写作(40分)

?《地久天长》《恋爱神话》(答题班-影评弥补)《隐入尘烟》(院校班操练过)(答题班-影评弥补)《寄生虫》《人人世》等任选一部,从情节规划、人物形象、美学个性等任选视点写作。?

?四、材料分析(60分)

?

?根据《“十四五”我国影片打开方案》有关材料进行分析。?

13

西南大学·专硕

专业一【681?影视创造】一、名词说明(15分×2)

?1.内集合视角(基础班-影片理论)

?2.声画对位(基础班-视听言语、外国影片史)

?二、?论说题(30分×1)

?张艺谋导演说做影片需要工匠精力,选张艺谋近期的2-3部作品简述这段话(院校班操练过)

?三、?剧本写作(90分×1)

?以下材料二选一,根据对白,情节,写一个3000字文学剧本。

?材料一:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从祖先还家,于外氏见之,一二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到外氏问焉,曰“泯然世人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为世人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为世人:今夫不受之天,固世人,又不受之人,得为世人而已耶?材料二:王子猷居山阴,夜大雪,眠觉、开室,命酌酒,四望皎然。因起徜徉,咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。时戴在剡。即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何须见戴?”专业二【815?影片艺术基础】一、名词说明(10分×2)

?1. 黄蜀琴(院校班操练过)(基础班-我国影片史、答题班-抢手影人)

?2. 意大利通心粉西部片(基础班-外国影片史)

?二、简答题(20分×2)

?1. 文华影片公司的首要创造特征(基础班-我国影片史)

?2. 联系《何处是我兄弟的家》,分析阿巴斯的创造特征(院校班操练过)(基础班-外国影片史)

?三、论说题(40分×1)

?1.家庭影音体系关于影片打开的影响四、影评(50分)

?请在《瞬间全世界》(答题班-串讲提及,未打开)或许《独行月球》(答题班-影评弥补)中任选一部进行影评。?

?

14

南京师范大学·学硕

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?

专业一【612?艺术概论】

(未开艺术概论课程,仅在院校班弥补说明)

一、名词说明(5×4)

1.席勒·斯宾塞理论

2.艺术典型(院校班操练过原题)

3.意境(院校班操练过原题)

4.实际主义创造原则(专题班要点说明)

?

二、简答题(10×3)

1.请谈谈再现与体现

2.请谈谈艺术与哲学的联络

3.请谈谈“美是形象的真理”

?

三、论说题(20×3)

1.雅文明与俗文明的交融与差异

2.审美、审丑(院校班操练过)在艺术中的转化的了解

3.审美往常日子化和往常审美日子化的了解

?

四、分析题(45×1)

请联系“有意味的方法”,美在精力而非艺术方法,谈谈你对这句话的了解。(院校班操练过)

?

专业二【806?影视史论】

一、名词说明(5×5)

1.孤岛影片(院校班操练过原题)(基础班-我国影片史)

2.波兰新影片(基础班-外国影片史)

3.上镜头性(基础班-影片理论)

4.作者论(院校班操练过原题)(基础班-影片理论)

5.第四代导演(基础班-我国影片史)

?

二、简答题(10×4)

1.请谈谈左翼影片(院校班操练过)(基础班-我国影片史)

2.请谈谈戏曲化影片的美学个性(专题班要点说明并操练论说题)

3.请谈谈类型影片的文明价值(专题班要点说明并操练论说题)

4.请谈谈新实际主义影片美学特征(院校班操练过)

?

三、论说题(20×2)

1.请论说影坛常青树谢晋导演影片创造特征(基础班-我国影片史)

2.请论说现代科技对影片的影响(专题班要点说明)

?

四、分析题(45×1)

请用影片理论分析《山崖之上》《战狼2》《红海行为》《万里归途》(答题班-影评弥补)等影片的艺术特征。(院校班操练过)

?

15

暨南大学·专硕

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?

专业一【719?影片专业基础】

一、名词说明(10×4)

1.美国新好莱坞影片(基础班-外国影片史)

2.影片声响的信噪比

3.库里肖夫效应(基础班-外国影片史)

4.镜头内蒙太奇(基础班-视听言语)

?

二、简答题(20×3)

1.明星准则及其在出产中的作用(基础班-外国影片史、影片理论)

2.影片声响的体现功用(基础班-视听言语)

3.影片节奏的影响要素

?

三、论说题(50*1)

1.新干流影片别离有哪些?比较起传统干流影片有哪些不一样和立异?(专题班要点说明并操练论说题)

2.联系片例谈谈影片声响主题的重要性,以及其与影片叙事元素的彼此作用?(基础班-视听言语说明“声画联络”)

?

专业二【839?影片创造】

一、创造题(150分)

要害词:流星 椅子 楼梯

第一题:根据以上场景描绘来结束以下4个小题

(1)环绕要害词编写故事,需求以故事梗概的方法结束,500字支配。(40分)

(2)从以上故事梗概中选择2~3场戏,写作文字剧本。(40分)

(3)根据所写的文字剧本中的一场戏方案3~5个镜头,需求以分镜头剧本的方法结束。(30分)

(4)在导演、编剧、拍摄、编列等中任选一种,写出创造阐释。(40分)

ps:不得给剧作中呈现的任何人物取名,只能以“甲乙丙丁”或作业身份(如医生、教师等),或人物联络(如父亲、母亲、男女兄弟等)来标识人物。

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中山大学·专硕

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专业一【653?中外影片史论】

一、名词说明(10分/题)

1.夏衍(基础班-我国影片史)

2.真实影片(基础班-外国影片史)

3.《一江春水向东流》(基础班-我国影片史)

4.影片叙事学(基础班-影片理论)

?

二、简答题(20分/题)

1.简述格里菲斯对影片的奉献(基础班-外国影片史)

2.罗列几个新好莱坞代表人物和作品(院校班操练过)(基础班-外国影片史)

3.在法国前锋派中选一个门户分析个性(院校班操练过)(基础班-外国影片史)

?

三、论说题(50分/题)

请简述我国干流影片的前史进程和今世立异(院校班操练过)(专题班要点说明并操练论说题)

?

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专业二【902?影视剧本创造与谈论】

一、简答题(二选一,20分)

1.选择一段画面,分析声响和画面的联络(基础班-视听言语)

2.选择一段画面分析其局势调度(基础班-视听言语)?

二、以共青团100周年,以芳华为主题进行故事创造(30分)

故事构思(20分)

剧本分析(10分)

?

三、以重逢为主题创造(50分)

1.人物小传(10分)

2.故事梗概(20分)

3.剧本阐释(20分)

?

四、影评(50分)

从影游交融的视点 ,并从类型影片以及某一影片理论进行有关分析,写一篇影评。如:《头号玩家》《失控玩家》《刺杀小说家》《侍神令》,或许自选影片契合标题需求。(院校班操练过)(专题班要点说明并操练论说题)

?

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海南大学·专硕

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专业一【652?影片创造】

一、名词说明(每题5分,共20分)

1.lut

2.双原生态iso

3.景深镜头三要素(基础班-视听言语)

4.降格(基础班-视听言语、外国影片史)

?

二、简答题(每题10分,共30分)

1.啥是色温?(院校班操练过)实景拍照日景时如何平衡色温

2.啥是轴线原理,以实践的说话场景分析如何遵从轴线原理(院校班操练过)(基础班-视听言语)

3.分析如何用长镜头的特性进行纪录片的创造(基础班-视听言语)

?

三、故事梗概(50分)

大学生高小帅诸事不顺,某日他获得了一部手机,手机上的免费征询app可以用大数据为改日子的方方面面提出主张,所以……(微影片体量,800字支配)

?

四、分镜头改写(50分)

两个女人在露台悄然喝奶茶,畅谈即将去往日本的旅行方案

将该剧本片段改编为分镜头脚本(源自影片《过春天》,院校班操练过影片有关内容)

?

专业二【864?影片理论】

一、填空题(每题2分,共20分)

1.《拍摄机自来水笔》的作者(院校班操练过)

2.《影片赋性》的作者

3.让米特里的代表作品(院校班操练过)

4.公民凯恩的导演是?谁推重它(院校班操练过)

5.《影片的锣鼓》的作者

6.斯坦尼斯拉夫扮演体系又被称为

7.齐泽克连续了谁的精力分析理论

8.《赤色沙漠》的导演是谁?它在我国拍了啥纪录片?

……

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二、判别题(每题2分,共10分)

1.欧洲三大影片节:威尼斯戛纳釜山

2.维尔托夫是苏联蒙太奇学派的代表

3.麦茨《影片:言语仍是言语》继承了索绪尔的符号学,标志着现代影片理论的初步(院校班操练过)

4.吉尔德勒兹的理论作品是《时刻运动印象》

5.汤姆甘宁的理论作品是《白话现代主义》

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三、名词说明(每题6分,共30分

1.类型影片(院校班操练过)(基础班-外国影片史、专题班要点说明)

2.劳拉·穆尔维(院校班操练过)(基础班-影片理论)

3.《知道形状与知道形状国家机器》(院校班操练过)(基础班-影片理论)

4.最终一分钟抢救(院校班操练过)(基础班-外国影片史)

5.愿望的能指(基础班-影片理论)

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四、简答题(每题20分,共40分)

1.联系具体作品,简述80年晚期到新世纪的主旋律影片、新干流影片流变(院校班操练过)(专题班要点说明并操练论说题)

2.请联系第六代导演中的四个导演,简述第六代导演的创造个性和美学特征(基础班-我国影片史)

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五、影片分析(50分)

从《钢琴家》、《山崖之上》、《绿皮书》、《寄生虫》、《2012》中选一部影片,任选理论进行分析

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西北大学·学硕

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专业一【619?艺术概论基础】? (未开艺术概论课程,暂未开院校班)

一、论说题(共5道,每道30分)

1.论说“中和之美”思维。

2.谈谈形象思维和笼统思维的作用与联络。

3.论说人与实际审美联络。

4. 论说艺术的审美教育。

5.联系空间有关理论,分析一部影片作品。

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专业二【812?影片史论专题】

一、论说(共5道,每道 30分)

1.论说达特吕克的“拍摄机——自来水笔”理论。(基础班-影片理论)

2.论说德国体现主义影片。(基础班-外国影片史)

3.论说戈达尔的创造个性。(基础班-外国影片史、期刊论文课)

4.论说这些年我国青年导演的实际主义创做美学特征。(专题班要点说明并操练论说题)

5.谈谈你对冈斯“构成影片的不是画面,而是画面的魂灵”这句话的了解。

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西北大学·专硕

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专业一【642?影片创造基础】一.简答题(每题15分)

?1.举例分析景深和焦距镜头的联络(院校班操练过)(基础班-视听言语)

?2.举例谈谈运动镜头的根柢方法(基础班-视听言语)

?3.举例分析影片画外音的作用(基础班-视听言语)

?4.举例分析舞台之美和镜头之美的差异(基础班-视听言语)

?二.论说题(每题30分)

?1.联系具体作品,论说类型影片中的人物描写的根柢特征(基础班-外国影片史)

?2.联系具体作品,论说新世纪国产战争体裁影片的创造特征(院校班操练过)(专题班要点说明并操练论说题)

?3.联系具体作品,论说今世韩国中、低本钱影片的创造特征(基础班-外国影片史)专业二【820?影片创造专题】一、创造题(150分)

?(1)剧本创造(50分)根据给出的要害词创造一个微影片剧本,需求依照剧本格局,情节无缺,有视听感,不低于2000字。要害词有必要呈如今剧本中。要害词:影片票、手机、半张相片

?(2)导演论说(50分)根据你的微影片剧本写出导演论说,内容可以包括(故事梗概、人物小传、主题思维、影片个性以及对主创人员和各部分的需求),不少于2000字。

?(3)分镜头脚本(50分)从你的微影片剧本中选择一个有些,写出分镜头脚本,需求不低于20个镜头。

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