北师大考研辅导班-北京师范大学教育学部远程教育-考研真题考研…(北师大考研难度)

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本文主要为大家介绍北京师范大学教育学部远程教育专业初试专业目录、参考书、复试分数线、真题以及初试经验等几部分的内容,希望对同学们有所 助。

1、学校介绍

北京师范大学(北师大,beijing normal university),于1902年始建,坐落于北京市,前身是京师大学堂师范馆,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名高校,位列双一流、985工程、211工程,国家“七五”“八五”首批重点建设十所大学之一。

该校于1908年曾改称京师优级师范学堂,独立设校,1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。毛主席为北京师范大学亲笔题写校名。2002年百年校庆之际,教育部和北京市决定重点共建北京师范大学。

2、招生数据

2.1 专业目录

北京师范大学2020年硕士研究生招生专业目录

学院名称:004教育学部

专业代码及名称:0401z2远程教育

考试科目:

①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语

③703教育学基础综合

2.2 考试参考书

《现代教育论》黄济、王策三 人民教育出版社

《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社 2008

《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007

《教育心理学》冯忠良 人民教育出版社 2010

《教育心理学》吴庆麟 人民教育出版社 2006

《外国教育史》王天一 北京师范大学出版社 1993

《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 2012

《中国教育史》孙培青 华东师范大学出版社 2009

《简明中国教育史》王炳照 北京师范大学出版社 2008

《教育研究方法导论》裴娣娜 安徽教育出版社 1995

《教育研究方法导论初探》叶澜 上海教育出版社

2.3 真题

关于真题部分,一般考完就封挡存放,学校也一般不会随意泄露出来,而网上的大家也不能随意相信,所以如果真的有需要的同学,可以跟班学习,譬如 考研这边都会提供内部资料以及相关真题的剖析讲解。

2.4 复试分数线

总分:360

单科(=100):50

单科(>100):180

3、经验分享

随着拟录取的消息到来,总算考研的过程告一段落了。考研的过程和跨度实在是太长太长了,但也算是给我人生注上了重要的一笔,回想起来也算值得。

我的个人信息,本科是一本师范学院,报考北师大教育学部远程教育专业,成功上岸,对着将近这一年的时光,想到网上经验给予我的 助,我决定记录下我自己的经历,希望能 助到大家。

1.公共课:

(1)英语

我在大二的时候考了大学英语六级,539分。大家可以参照自己的情况来参考我的复习方法,基础好的可以少花点时间在单词,基础不太好的就多花点时间在背单词上。我觉得考研英语单词量很重要,但是不要盲目的乱背单词,而且也不能背几天就放弃了。我觉得背单词书的方法不是很好,经常你背了前面忘了后面,我是下了一个app:扇贝单词,在里面可以下载何凯文考研单词1575开始背,设置每天的单词量150个,基本上30分钟背完。他每天会把前一天的单词反复复习,所以你能坚持在扇贝上背完一本书单词量就很可以了,我是五月背完,之后下了其他书背。

第二个推荐是何凯文的长难句。英语阅读最难理解的是长难句,所以先看看资料,打好基础。

第三个是何凯文的公众号或者微博,就搜他的名字,他在上面每天会发一个句子,有的是从时代周刊之类的报纸上摘下来的,有的是历年真题的经典句子。你每天把他当天的句子抄下来,按照他在长难句解析中教的方法自己翻译。第二天他会发解析,你就把不会的单词和句子的翻译抄在下面,这个工作要坚持两个月才会有效果,切不可三天打鱼两天晒网。这样既可以背一些热点单词,又可以提高分析长难句的能力,可以每天在睡前进行这个工作。每天抄的时候要复习前一天的句子和单词,不要只看不写,必须动手才会有效果,走马观花地看效果不好。

第三是我的复习计划:单词是从寒假就一直在用扇贝单词背,一直坚持到9月吧,阅读从4月开始,可以买张剑的黄皮书,不需要做模拟题,只要做真题。从1997年的开始做,每天3篇,做完对答案,先自己看能不能发现错误,不能的再看解析,这里只要看题目的解析。第二天把这三篇文章的句子,单词解析认真研读,黄皮书写的很详细,认真看,逻辑分析那里可以泛读。就这么循环的做,一直做到2017年的真题。第一遍要把所有真题的单词背下来,每天早上抽时间背。大概到6月份能做完一遍。这时候要期末考试了,就可以减少点做题量,每天一两篇也可以,但是单词和抄长难句要坚持。暑假进行第二遍刷题,还是从1997年-2017年,每天做完一套真题,中间不要休息,全部做完再对答案。建议下午做,因为英语的考试时间也是在下午。第二天下午看昨天做的题目的解析,主要看还有哪些单词不认识,在标记出来,这一边要分析长难句和文章逻辑,黄皮书写的很仔细,作者的考察角度还有一些单词在特殊语境下的意思,都必须认真看。

第三遍从9月开始,把经常做错的文章尝试自己翻译,抄一段翻译一段,最后看哪里不理解的,把单词和句子搞透彻。

第四遍从10月开始,这时候就可以减少英语的时间,每天保持一定量的做题量,同时要开始联系写作和新题型、翻译。写作可以背黄皮书写作。按照上面的方法练习。

(2)政治

我复习是从九月份开始,每看一章 的精讲做一章1000题,过两遍精讲和1000题之后开始背风中劲草,同时做历年真题,历年真题很重要,马哲考的非常灵活,靠死记硬背不行,必须理解出题人的思路。最后的大题就把肖四背熟就行了

2.专业课:

我想大家最关心的就是专业课吧,那就先从专业课开始说起。对于专业课,我想分为理解、框架、背诵、做真题四个部分来说明。不过我想先说一下:学习方法因人而异,切不可偏听偏信,要结合自己的实际情况做出最好的规划。另外自己盲目的去准备,肯定会走很多弯路,所以,向学长学姐请教或者报班是不可缺少的,像我当时就是向这位学姐请教关于这专业课方面的事情,而我室友当初就是根据自己的情况,报了一个线上的课,当时是她家人在考研公众号

考研臻选上选的 ,然后书籍资料的话,老师会告诉你,需要买那些,不像我走了一些弯路,所以在复习前的工作务必准备好。

(1)理解,我一直认为,理解非常重要。理解了,在做框架和表格的时候会对内容的逻辑性有更好的把握;理解了,也就好记了,而且还不容易忘记。另外要理解,而不是死记硬背。比如,通过很多背景常识的扩展,我们很容易理解外国教育史中的内容,但在一些问题上,我们要有自己的思考,要联系自己的实际,这点在教育学原理上体现地非常明显。有些同学们感觉教原最难学,如果你们把教原联系当前的教育现实,你就会发现,教原讨论的正是当前教育中最有价值的问题。这样教原也就很有趣了。

(2)画框架,框架是联系理解和背诵的纽带。在学习中,要根据你的理解和内容之间的逻辑关系,将它们以框架(表格)的形式呈现出来。不要呈现太多内容,关键词就好。你可以借助关键词想起这一框架(表格)大概内容就可以。

(3)背诵,考试就是把你所理解的和框架等内容都写到纸面上。因此,背诵也是必不可少的。有了理解和框架两部分的铺垫,我相信你会背诵地很快。关于背诵,想强调几点:框架–细节–再细节。首先,背诵时,一定要先背框架,保证知识点的全面性,不会因为丢点而扣大分。其次,结合网上卖的宝典的内容,作为扩展,为自己的答案增色。但大家大不可着急自己寻求热点和扩展内容,先踏实把所学的内容搞懂才是王道。

在背诵时,不要为了背而背,背诵的目的是可以表达出来。在背诵过程中,可以借助题库的习题不断地考考自己。一些纯记忆的知识可以不用写,直接复述就可以。对于大型论述题,可以写写自己从哪几个方面作答,每个方面又可以写哪些内容。可以参照答案,但不要盲目相信答案,更不要背题库的试题和答案。尽可能多背几遍。

(4)做真题做真题是检验前几个步骤做得踏实与否的试金石。对于真题,一定要吃透。这不意味着要背真题,而是要分析真题。这不仅包括了具体的知识,还包括了一些答题技巧,比如从哪些角度答题、答题的时间安排、答题布局等。比如在教原中会出现怎么办的问题,当你实在没有思路,就可以尝试从(国家、社会、学校、教师、家庭、个人)或者(理念、目标、教育对象、内容、原则、方法、管理、教师)等角度分析,这都会对答题有所 助。返回搜狐,查看更多

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