我的美术史论真的是进步最大的一科，一战的时候史论分数是102，第二年是132。第一年是我自学的，跨校的我对于首师大所要考察的知识点和侧重点一无所知，可谓是相当艰难的一年，其实说实话我第一年也很努力的学
习美术史，并且很早就开始学习了，只可惜我努力的方向出错了，如果没有一个很好的引路人，走错了路再努力也是徒劳了。第二年我跟着学长的课一步一个脚印的学习，逐渐学习到了首师大的考察范围、重点和方式目的，对于自己的学习和目标也有了更清晰的判断和规划那么首先，我们要梳理出一条清晰的学习脉络，就是把我们整个中西方美术史大的逻辑框架整理出来，并按照时间逻辑、风格逻辑、师承逻辑进行学习，那么第一个时间逻辑，就是从西方古罗马古希腊到20世纪后现代、中国秦汉到近代这一时期的每一个阶段所产生的艺术家按照时间逻辑进行学习，了解时代背景和文化环境。第二点，就是按照不同风格逻辑学习。我算不上是一个聪明的人，在我学习美术史的过程中，那么多繁杂的逻辑和琐碎的知识点，如果想要达到在上考场以后迅速的从脑子里搜索到知识点并记忆犹新，主要就是靠备考过程中每天无论如何都要坚持背一遍知识点，学长也经常在我们进入背诵瓶颈期的时候告诉我们：想要对一个事物达到过目不忘的效果，那你就每天反复看它，就像你对于你父母的印象一定是在离开他们以后脑子里还会形成深刻的图像记忆，美术史也是这样，如果你每天都坚持对于之前学习的知识点进行复盘学习，那么时间长了自然就记住了。在学习美术史基础的过程中，学长经常会给我们分享很多质量高的论文，让我们更好的了解论文的主要构架和行文逻辑。我每次都会将每一篇论文中写得好的句子摘抄下来，并且把论文每一章节的框架整理出来，每天进行复盘和思考。我认为在备考的过程中多看论文真的非常有益！我对于美术史的学习还有一点非常重要的是，一定要对于艺术家的作品的形式与内容有一个深刻的记忆，这样可以在 你答题的时候更好的丰富你的论点。尤其是中国美术史的山水画部分，在一开始学习的时候总是分不清楚分别是谁的作品或者记不住画家风格，后来根据学长对于我们中美史的一个梳理，我认为学习中美史是一定要按照主线梳理的，并通过主线进行分散和比较。
