迩来，经过多轮选拔，第52届世界物理奥林匹克竞赛国家队及2022年我国物理亚洲奥林匹克竞赛国家队名单发生，世界物理奥林匹克竞赛国家队中有两名南京师大附中的学生，另外三人别离来自湖南、北京和河北，而物理亚洲奥林匹克竞赛国家队8人中，有四名选手来自浙江省，湖南省也有一名选手。由此可以看出，浙江、江苏和湖南省成果比照杰出。而关于考研学生来说，也有人发现了一个表象，那就是二三本大学的考生的书面考试成果竟然跨越了985大学学生的成果。对此我们不由要问，关于学科竞赛和考研，起抉择作用的是生源质量仍是辅导教师？
一、辅导教师的作用起抉择作用。这些年，浙江省的五大学科竞赛成果异军突起，有完全跨越竞赛传统强省湖南之势，我们总觉得这是因为浙江省家长注重教育，学生生源质量好的缘由。我想说，最重要的仍是浙江引入了经历丰厚的竞赛辅导教师，辅导教师才是竞赛获得优良成果的要害。
因为浙江经济打开好，有满足的财力招引优良的竞赛辅导教师，不管是传统竞赛强省的湖南仍是湖北省的优良教练，都情愿到浙江来作业，因而构成了湖南、湖北优良辅导教师的丢掉，然后呈现此消彼长的作用。
再说到湖南省内，可以获得五大学科竞赛全国第一，但首要是由长沙四台甫校争夺的，其他地市的大学连进省队的机缘都少，更况且想在世界竞赛获奖。要说其他地市的大学没有好苗子，我是不信的，他们高考照样也有不少进入全省前100名。为何四台甫校能独占五大学科竞赛湖南省的奖牌，我认为这是因为四台甫校有优良的辅导教师。
就说到长沙四台甫校，各校优势类别也不一样，湖南师大附中在这几所大学并不是最佳的，但竞赛成果却是全国第一，这莫非不是辅导教师的抉择作用吗？
二、考研辅导教师的作用不可以替代。按理说，高考考入二本、三本的学生不管是智力水平仍是基础条件，是没有办法跟985大学的学生比照的，但为啥会呈现考研时，二三本的学生初试成果比985大学的学生的还要高呢？我觉得这除了学生的尽力之外，考研辅导教师的作用是不可以替代的。
当二本、三本的学生抉择考研时，因为基础差，想要锋芒毕露对错常困难的，除非凭仗外力，显着报考考研辅导班是优先选择。比方 教育 线下辅导班就非常适合，会根据入学查验分班教育，究竟咱们的基础差，假定跟那些名牌大学学生在一个班学习，估量很难跟上。
再说，咱们基础差，假定故步自封去预备考研，咱们竞赛不过985大学生的，咱们需要考研辅导教师来协助。这些辅导
教师有丰厚的考研经历，而且对常识进行总结归纳，可以协助你节约学习时刻，前进学习功率，这样你才有机缘初试时跨越985大学学生。
或许你觉得我说得太必定，夸大了教师的作用，假定没有优良的学生，巧妇难为无米之炊，教师能把一般学生练习成奥赛金牌选手吗？教师能让一个专科生考上研讨生吗？我说，学生的尽力必定不能否定，否则再优良的教师也不能起到作用。
你们觉得学科竞赛和考研，起抉择作用的是生源质量仍是辅导教师？等待我们留言谈论。
