原标题：合肥工业大学校研究生会开展“口述访谈”科学家故事研习暑期社会实践
传承科学家精神，涵养优良学风，7月下旬以来，合肥工业大学研究生会“口述访谈”科学家故事研习暑期社会实践团先后访谈了学校六位优秀教师，共同聆听科学家的精彩故事和奋斗历程。
“风”“声”背后的精益求精—李家柱
“伏魔降妖，方得科研真经！”机械工程学院李家柱老师把科研喻为取经，点明科研之路没有捷径和坦途。李老师主要研究内容是孔隙结构的几何尺寸与它隔噪性能之间的关系，也就是既要通风也要隔声，这就需要通过大量的重复实验才能构建精准的模型，也会经历一次又一次的失败。李老师说，没有准备好失败，也就不会准备好成功，他做科研有两个法宝：韧性和专注力，正是在这种追求真理、严谨治学的求实精神的激励下，他的多项研究在机械领域得到运用。
科研人的突破之路—黄文
“现在的科学研究不再是单兵作战，要善于合作！”合肥工业大学电子学院黄文老师在斛兵塘畔与团队成员促膝长谈时如是说。黄老师专注于微电子工艺的加工，致力探索传统电子微波技术的创新可能性。挑战传统就会面对质疑，黄老师团队不断寻求与外部资源的合作机会，通过与国内外多家企业的合作尝试，核心技术终于得应用推广。他说，做技术研究既要善于对内集智攻关，也要对外团结协作，树立“合作思维”，能够让信息共享、资源共享，才能提升自身科研水平。
科技让生活更有“医”靠—李霄剑
“伏魔降妖，方得科研真经！”合肥工业大学机械工程学院李家柱老师把科研喻为取经，点明科研之路没有捷径和坦途。李老师主要研究内容是孔隙结构的几何尺寸与它隔噪性能之间的关系，也就是既要通风也要隔声，这就需要通过大量的重复实验才能构建精准的模型，也会经历一次又一次的失败。李老师说，没有准备好失败，也就不会准备好成功，他做科研有两个法宝：韧性和专注力，正是在这种追求真理、严谨治学的求实精神的激励下，他的多项研究在机械领域得到运用。
“仰望星空”更要“脚踏实地”—张章
合肥工业大学微电子学院张章老师在学生成长社区参加访谈时生动讲述了自己科研故事。张老师深耕芯片设计领域，他强调尽管目前我国芯片技术在某些领域取得了重要突破，但与西方发达国家相比，仍存在不小差距，因此，未来我国芯片技术的发展迫切需要加强自
主创新能力，培养更多专业人才投入中国“芯”的研究事业当中。作为研究生导师，张章老师十分注重自己对学生的影响，只要学生愿意潜心科研，他就不遗余力地 助学生争取学习机会、拓展科研资源、搭建成长平台，访谈同学深深被张老师这种甘为人梯、奖掖后学的育人精神所感动。
融知识于书架，铸成果于货架—张卫新
“我希望用自己的绵薄之力,为社会发光,为国家贡献”，合肥工业大学化学与化工学院张卫新老师在升华楼语重心长地寄语访谈团队成员。张老师在提到固态零子电池这个卡脖子难题时说，作为一名科技工作者，其使命就在于将自己“书架上”的研究成果转化为“货架上”的实际产品，造福社会和国家。在这种胸怀祖国、服务人民的爱国精神的指引下，张老师始终把家国情怀作为自己引领探索、持续前进的原动力，她希望青年学子在科研征程中，既要“肯探索”又要“有情怀”，矢志将满腹学识献给伟大祖国。
“顶天立地”的科研人—柴一栋
访谈中，合肥工业大学管理学院柴一栋老师结合自己在智慧医疗管理研究的科研实践给团队成员上了生动的一课。“相信相信的力量”是科研人的信念支撑，柴老师说，在做科研的过程中可能是肯定会充满不确定性，需要沉下心来潜心研究，静心笃志、心无旁骛，只有这样最后的结果才会往我们期待的方向发展，既要有引领世界的“顶天”气魄，又要有服务社会的“立地”追求。访谈同学深受鼓舞，纷纷表示，作为一名科研人，要以实际行动弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神，甘坐“冷板凳”，肯下“数十年磨一剑”的苦功夫，勇做新时代科技创新的排头兵。
本次“口述访谈”科学家故事研习暑期社会实践旨在通过“精神寻访、故事讲述、观点演说、内涵对谈”等形式挖掘身边的科学家故事，汲取科学家精神，激励时代青年要争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者，不断向科学技术广度和深度进军，为建成科技强国、实现中华民族伟大复兴不断作出新的更大贡献。
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编 辑 | 安徽中医药大学 余佳怡、安徽三联学院 张俊侽、安徽工程大学 杨佳雯
校 对 | 王梦瑶
校 审 | 汤静羽
终 审 | 汪 沫
来 源 | 合肥工业大学团委
声 明 | 文章部分图文版权归原创作者所有，如有侵权请与我们联系删除。返回搜狐，查看更多
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