少量民族骨干方案是指国家施行的关于少量民族区域的一自个才培育方案。少量民族高层次骨干人才方案，简称少量民族骨干方案，是五部委为遵从党的民族方针以科教兴国战略推进西部大开发战略的严峻行动。方案从2006年重用五年时刻为西部培育一批少量民族高学历专业人才，培育学校为211以上要点大学，生源为西部省市区。依照“定向招生、定向培育、定向作业”的需求，采纳“共同考试、恰当降分”等特别方针办法接收重生。结业生一概按定向培育和作业协议到定向区域和单位作业，硕士效能期限为5年，博士8年。经费享受中心级高校研讨生的拨款方针。简介修改少量民族骨干方案全称为“少量民族高层次骨干人才培育方案”，又称“民族骨干”“少骨方百锇骨干方案”等，是一项由教育部、打开变革委、国家民委、财务部、人事部等五部委联合施行的人才培育方案。首要为实施《中共中心国务院关于进一步加强者才作业的抉择》、《国务院关于深化变革加速打开民族教育的抉择》和第五次全国民族教育作业会议的精力，为西部区域及少量民族区域培育高层次骨干人才。报考就读该方案的研讨生结业之后有必要回到客籍省份效能满规则年限，报考前为在职人员的研讨生，原则上结业后须回原单位持续作业;报考前为应届生的研讨生，结业后回客籍省份作业(只定区域，不定作业、不定单位、不定作业岗位，培育高校共同发下班作举荐表，在客籍规模内与统分统招研讨生相同待遇)。研讨生就读时刻由财务部供给全额奖学金及必定比例的日子补助保证其顺畅结束学业。
树立布景
新我国树立以来，党中心、国务院非常关怀和注重少量民族员才的培育和运用作业，采纳一系列特别办法培育了一大批少量民族党政干部和各类专业人才。特别是党的十一届三中全会以来，国家在大力扶持少量民族区域打开教育作业的一起，加大了为少量民族区域培育各类人才的作业力度。从上个世纪80年代初步，在全国有些要点高校和有关省、自治区的高校开办高校民族班、预科班；从1984年起在内地举办西藏班(校)；1987年起举办内地高校新疆民族班、预科班；从2000年起举办内地新疆大学班等等，这些特别的方针和办法极大地推进了少量民族区域的经济打开、社会前进，增进了各民族的大联合和凝集力，保证了国家平安和边防安靖，体现了我国社会主义准则的优胜性，在国表里发生了广泛而深远的影响。但因为社会、前史、天然等缘由，与沿海和内地兴隆区域比较，少量民族区域的社会经济、科技教育和文明等各项作业的打开还有较大的间隔，社会打开仍然比照缓慢，出产力打开水平还比照低，劳作者本质亟待前进，特别是博士、硕士结业的高层次骨干人才严峻短少，是制约当地经济缔造和社会打开的重要要素。据有关材料计算，西部区域各类专业人才仅占全国总量的20.4%，高档专业技能人才只占13.6%，两院院士仅占8.3%，特别是少量民族院士更是凤毛麟角；少量民族区域专业技能人员中，工程技能人员和科学研讨人员仅占15.4%和8.8%。采纳特别办法大力培育少量民族高层次骨干人才已变成关乎我国各民族一起昌盛打开、维护国家长远平稳共同的一项火急的政治使命。
培育概况
学历需求少量民族骨干方案考生的学历有必要契合下列条件之一:国家招认学历的应届本科结业生;具有国家招认的大学本科结业学历的人员;获得国家招认的高职高专结业学历后，经两年或两年以上(从高职高专结业到选择为硕士生当年9月1日，下同)，抵达与大学本科结业生平等学力，且契合招生单位根据本单位的培育方针对考生提出的具体事务需求的人员;国家招认学历的本科结业生和成人高校应届本科结业生，按本科结业生平等学力报考;已获硕士、博士学位的人员。其他条件可参照少量民族高层次骨干人才培育方案招生简章和教育部作业厅2021年“少量民族高层次骨干人才”研讨生招生方案告诉。
招生目标
1. 生源地在内蒙古、广西、西藏、青海、宁夏、新疆(含新疆出产缔造兵团)的少量民族考生，以及在上述区域作业满3年以上，报名时仍在当地作业的汉族考生。
2. 生源地在海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃的少量民族考生，以及河北、辽宁、吉林、黑龙江、湖北、湖南(含张家界市享受西部方针的一县两区)等6个省的民族自治当地和边境县(市)的少量民族考生。以及在上述区域国务院发布的民族自治当地作业满3年以上，报名时仍在民族自治当地作业的汉族考生。
3. 在内地西藏班、新疆班承担教育和打点使命的教职工;在西藏作业且满5年以上的“非西藏生源定向西藏作业方案”结业生。
各生源地省级教育行政部分是考生报考资历审阅招认的责任主体。应根据教育部有关文件需求，拟定本区域考生报考资历检查办法并严肃审阅考生资历。阻止私行调整生源规模，阻止设置其他捆绑性报考条件，公正对待各民族考生。拟附和报考的考生名单要在本部分官方网站进行公示，公示时刻不少于5个作业日，公示无疑义方可招认报考资历。
报考方法
报考少量民族高层次骨干人才方案的硕士生考生采纳与全国硕士研讨生共同报名方法。报考硕士研讨生的考生参加全国研讨生共同入学考试，各招生单位要严肃实施教育部共同划定的复试分数线和其他有关方针，对契合国家断定的根柢需求的考生实施差额复试，推免生见有关方针。报考博士研讨生的考生参加招生单位共同组织的博士研讨生入学考试，考试类别和考试时刻由招生单位自行断定。各招生单位要依照德智体需求全部衡量，严肃实施招生方案，尽力结束招生使命。
招录与培育少量民族高层次骨干人才研讨生招生方案为国家定向培育专项招生方案，此方案在招生单位研讨生招生总规划之外单列。2021年方案招生5000人，其间，博士研讨生1000人，硕士研讨生4000人，可接收不跨越10%的汉族考生，各招生单位要严肃实施汉族考生招生比例需求，不得超比例选择。各招生单位少量民族高层次骨干人才方案硕士研讨生招生专业，要根据少量民族区域经济社会打开和工业调整规划对人才的实践需要，要点向理工类及使用型专业倾斜，招生比例不低于招生总数的50%。一起，为实施中心关于推进西藏等五个自治区经济社会跨过式打开的有关需求，招生方案对五个自治区予以恰当倾斜。被选择的硕士研讨生，先在高校基础培训基地会集进行一年基础强化培训(基础培训点另行告诉，北京区域培训基地为中心民族大学、北京邮电大学)。博士研讨生直接入校学习。学生在校学习时刻(含基础培训)住宿费、日子费自理。各招生单位对家庭经救助困学生按国家有关方针予以赞助，保证其结束学业。考生报考资历的招认由各省、自治区、直辖市教育行政部分民族教育处担任，未设民族教育处的由高级教育处等有关处室担任。招生作业实施“定向招生、定向培育、定向作业”和采纳“自愿报考、共同考试、恰当降分、单独共同划线”的原则。招生选择的具体办法，由教育部另行告诉。学生结业后，按协议回定向区域和单位作业。
考试选择
1. 报考骨干方案硕士研讨生的考生参加全国硕士研讨生招生考试，实施“自愿报考、共同考试、单独划线、择优选择”，由教育部共同断定考生进入复试的根柢成果需求。报考骨干方案博士研讨生的考生参加招生单位博士研讨生招生考试并择优选择。被选择考生需与招生单位、生源地省级教育行政部分或(及)地址单位签定三方(或四方)定向协议书。被选择在职考生入学不迁转户口。
2. 对西藏、新疆和四川、云南、甘肃、青海四省藏区以及云南怒江、四川凉山、甘肃临夏等地的考生，平等条件下优先选择。除定向西藏新疆公共打点硕士和定向新疆喀什区域医学硕士专项方案外，汉族在职考生选择比例不得跨越10%，招生方案数缺乏10人的招生单位应悉数接收少量民族考生。
3. 各招生单位应标准招生程序、严肃选择标准，坚决根绝违规行为。对违背有关规则、构成恶劣社会影响的，追查有关责任者责任。各招生单位不得选择不契合报考条件的考生，已选择的一经查实随时撤消考生选择资历。
考试调剂
考生不能在全国一般研讨生招生方案和少量民族高层次骨干人才方案之间调剂选择。其他招生、选择和培育等有关作业按《教育部 国家打开变革委 国家民委 财务部 人事部关于大力培育少量民族高层次骨干人才的定见》(教民〔2004〕5号)、《教育部 国家打开变革委 国家民委 财务部 人事部关于印发〈培育少量民族高层次骨干人才方案的施行方案〉的告诉》(教〕11号)和《教育部关于印发〈一般高级学校少量民族预科班高层次骨干人才硕士研讨生基础强化班打点办法〉的告诉》(教民〔2010〕11号)实施
教育打点
1. 招生单位是骨干方案研讨生培育、打点责任主体。各招生单位应对骨干方案研讨生坚持“爱、严、细”原则，与其他一般类招生方案选择研讨生实施共同标准、共同需求、共同打点，不降低培育、打点标准。触及骨干方案研讨生肄业年限、培育经费、学业奖助等在校时刻教育打点效能各类事项，与其他一般类招生方案选择研讨生共同，按各招生单位规则实施。
2. 鼓舞招生单位从骨干方案研讨生中选拔政治本质好、作业才能强、懂少量民族言语的研讨生，参加本单位低大学少量民族学生教育打点效能作业。
作业打点
1. 骨干方案研讨生结业后，实施定向协议回定向区域和单位作业。在职研讨生差遣回原作业单位;非在职研讨生差遣回定向区域作业单位;结业离校时仍未作业的非在职研讨生差遣回定向省份结业生作业作业主管部分。结业研讨生档案转回原作业单位、作业单位或定向省份结业生作业作业主管部分。对未实施定向协议的结业研讨生，将视情记入自个征信档案。
2. 未经生源地址地省级教育行政部分和在职研讨生原作业单位附和，骨干方案硕士研讨生在学时刻和效能期内不得报考博士研讨生;经生源地址地省级教育行政部分和在职研讨生原作业单位附和，骨干方案硕士研讨生在学时刻和效能期内可报考骨干方案博士研讨生并签定骨干方案博士研讨生定向协议书，结业后效能年限按新协议从头核算。
国家方案
一、我国高级教育储干培育方案，又称“储干方百锇高级教育骨干方案”
二、“少量民族高层次骨干人才培育方案”，又称“民族骨干”“少骨方百锇骨干方案”等，以上贮藏干部方案是国家高档人才培育方案
打点机构
教育部责任
1.主管全国少量民族高
层次骨干人才研讨生招生作业，研讨拟定方针和打点办法，组织施行招生作业，监督查看实施情况;
2.调和招生单位的上级主管部分及生源地有关部分，实施少量民族高层次骨干人才研讨生招生作业;
3.对招生单位拟选择考生的报考资历、区域分布和民族比例等进行审阅;
4.会同国家民族事务委员会敦促查看党的民族方针在招生作业中的遵从实施情况，并调和有关部分处置招生作业中呈现的有关疑问。
部分责任有关省(区、市、兵团)教育行政部分的首要责任 (设有民教处的由民教处担任，未设民教处的由高教处等有关处室担任):
1.生源区域教育行政部分实施教育部招生方针和打点办法，调和本区域各有关部分协作招生单位的作业，辅导优良考生报考;
2.担任本地生源考生报考资历的招认，引导考生报考本区域经济社会打开急需的专业;
3.协作招生单位对本区域报考考生进行政审;
招生单位责任
1.实施上级部分关于招生作业的有关规则，组织施行本单位的招生作业;
2.对报考本单位的考生进行政审;3.根据国家下达的招生方案，拟定招生方案，编制招生专业目录，组织考试，结束选择作业。
