2021武汉大学理论物理、凝集态物理考研参阅书、历年分数线、备考…(2021武汉大学看樱花要门票吗)

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原标题:2021武汉大学理论物理、凝集态物理考研参阅书、历年分数线、备考经历

今日共享2021武汉大学理论物理、凝集态物理考研参阅书、历年分数线、备考经历!

一、院校介绍

物理科学与技能学院现包括理学、工学两个学科类别,具有物理学、材料科学与工程、电子科学与技能3个一级学科博士点和博士后活动站,具有生物物理学二级学科博士点。

凝集态物理属国家要点学科、湖北省优势学科,材料物理与化学、微电子学与固体电子学属湖北省二级要点学科,微电子科学与工程于2011年获批缔造湖北省战略新式学科。

二、招生信息

物理科学与技能学院(2021)

070201理论物理

01 (全日制)不区别研讨方向

070202粒子物理与原子核物理

01 (全日制)不区别研讨方向

070205凝集态物理

01 (全日制)不区别研讨方向

招生人数:参阅2021选择人数

理论物理6人,粒子物理与原子核物理2人,凝集态物理31人

考试类别:

①101思维政打点论

②201英语一或202俄语或203日语

③691一般物理(含力学、热学、光学和电磁学、近代物理)

④874固体物理

复试类别:①量子力学

三、参阅书

初试参阅书

691一般物理(含力学、热学、光学和电磁学)

1.《物理学基础》(第6版) ,[美]哈里德等著,张三慧,李椿等译,机械工业出书社

2.《大学物理通用教程》系列,钟锡华,陈熙谋主编,北京大学出书社

3.《热学》(第3版),李椿,章立源,钱尚武 著,高级教育出书社

4.《电磁学》(第三版)赵凯华,陈熙谋 著 高级教育出书社 2011年。

874固体物理

1.黄昆,韩汝琦《固体物理学》高级教育出书社

2.方俊鑫、陆栋,《固体物理学》上海科技出书社

四、分数线

2021:320/50/45/75/75

2021:280/50/45/75/75

2021:315/45/45/85/85

2021物理科学与技能学院硕士复试细则要点

复试内容和方法

归纳面试:含外语听力口语查验、治学情绪、着手才能、专业思维、心思本质等归纳本质和培育潜力。

面试随机抽签进行复试,当场给出评语和分数。每名考生面试时刻不少于20分钟。

成果核算(百分制、及格线、核算公式,等)

总评成果=【初试总分÷5】×60%+面试×40%

初试成果与复试成果加权后断定总成果,按总成果由高到低顺次排序,以此为选择根据,复试实施一票否决,复试成果不及格不予选择,60分以上为及格。

近几年报录情况

2021

理论物理报考36人,选择14人,其间推免3人,统考选择11人

粒子物理与原子核物理报考11人,选择6人,其间推免2人,统考选择4人

凝集态物理报考69人,选择21人,其间推免9人,统考选择12人

2021

理论物理报考16人,选择7人,其间推免3人,统考选择4人

粒子物理与原子核物理报考10人,选择6人,其间推免0人,统考选择6人

凝集态物理报考59人,选择21人,其间推免4人,统考选择17人

2016

理论物理报考23人,选择9人,其间推免4人,统考选择5人

粒子物理与原子核物理报考11人,选择4人,其间推免1人,统考选择3人

凝集态物理报考78人,选择31人,其间推免8人,统考选择23人

2021选择名单

理论物理6人,粒子物理与原子核物理2人,凝集态物理31人

五、备考经历

1、零基础温习期间(6月前)

本期间根据考研类别,选择恰当的参阅教材,有意图地把教材过一遍,全部善悉教材,恰当拓宽常识面,了解专业课各科的经典教材。这个时刻非常苦楚,要尽量避免钻牛角尖,遇到真实不简略了解的内容,先跳曩昔,要掌控全局。

体系掌控本专业理论常识。对各门课程有个体系性的晓得,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑规划,要点章节地址等,但不需求记住,究竟根柢抵达必定水平。

2、基础温习期间(6-8月)

本期间需求考生熟读教材,并吞重难点,全部掌控每本教材的常识点,联系真题找出要点内容进行总结,并有相配套的专业课常识点笔记,进行深化温习,加强常识点的前后联络,树立全体规划规划,辨明重难点,对重难点根柢掌控。

一起多操练有关参阅书目课后习题、习题册,前进自个快速答复才能,了解历年真题,弄清考试方法、题型设置和难易程度等内容。需求吃透参阅书内容,做到撞阆定位,事无巨细地对触及到的各类常识点进行地毯式的温习,夯实基础,逊Ъ维,掌控一些根柢概念和根柢模型。

3、强化前进期间(9月-11月)

本期间需求考生将常识堆集内化成自个的东西,着手做真题,构成答题方法,做完的真题可以请考上方针院校的师兄、师姐协助批改,留心遗失的常识点和答题方法;总结并熟记一切要点常识点,包括要点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

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