三、
自考生考研的有关方针
自考生考研，其报考方针如何呢？信赖这是每一个有志于考研的自考生的第一个疑问。按国家有关规则，自考学历与一般高校学历完全等价，可是因为高校招生具有很大的自立权，所以不一样学校正自考生的需求也纷歧样，如不少学校需求自考生有必要具有本科结业证，还有些学校需求自考生有必要拿到大学英语四级证书等。又因为自考生的自个情况千差万别，所以报名前必定要细心看清院校的招生简章，分析自个的条件是不是契合。最佳与招生单位获得联络，多向招生单位征询。
自考生考研分两种情况:本科结业和专科结业。自考本科结业生不管是不是已获得学位，都能报考全国硕士研讨生共同招生考试；而专科结业生有必要作业两年后才有资历报考研讨生，有的学校还在此条件的基础上加上有必要经过自考本科骨干课程的规则，还有的学校规则有些专业不接收大专结业生。具体报考情况，考生应提前向拟报考的高级院校研讨生招生单位征询。
比方，我国公民大学2005年研讨生招生简章中这样规则:
参加高级教育自学考试者，须在报名前已获得本科结业证书，方可报考硕士生；或已获得专科结业证书两年或两年以上(从大专结业到2005年9月1日)，抵达与大学本科结业生平等学力，以平等学力身份报考。
而上海外国语大学2005年招生简章则规则如下:
经过高级教育自学考试(本科段)，在获得结业证书后可以以往届本科结业生身份直接报考；经过高级教育自学考试(本科段)一切课程，经自考办出具有关证明，可以以应届本科身份报考，但复试前有必要出示本科结业证书。
四、自考生考研的优下风分析
1??优势
尽管自考生在必定程度上遭受着不对等的待遇，但长时刻以来自学考试严肃的质量，仍是赢得了较高的社会名誉。自学考试活络翻开的体系，教考别离的查核方法，宽进严出的结业途径，使得许多自考生一次次受阻，一点点前进，他们不只学到了专业常识，更重要的是学到了获取常识的才能和办法，他们自傲、自强、自立，“饱经沧桑还坚韧，任而东西南冬风”，养成了较强的自学才能和坚持不懈的质量，这种才能和质量是各类成功人士有必要具有的一起特征，也是自考生考研成功的有力保证。
许多自考生一般有过作业阅历，考研能带给他们以最实践看得见的利益，因为他们晓得自个最需要的是啥。在经过或多或少的作业实习后，他们对常识有了比其他考研集体更为深化的知道。他们所学到的书本常识化为了活的常识，关于常识本身也有了更深的领会。他们学习方针也就变得更为清楚与具体，具有更强的关于性与有用性，更能“有的放矢”地学习。相关于没有社会经历的应届生来说，较之于专职的“考研专业户”来说，其考研的成功率可以更高。
2??下风
可是，实际中的自考生在考研进程中，仍然要面临许多普高生不必思考的疑问。究竟相关于普高生而言，他们的教育质量不高，专业功底较薄，“软件”上的间隔几乎成了他们考研胜败的抉择要素。
另外，尽管自考生的身份现已得到了绝大大都高校的认可，方针上的瓶颈现已打破。但一些规则的不合理仍是给自考生们带来了一些费事，比方报名，每年考研报名是在11月初，而高教自考结业证的处置每年只需两次，6月和12月各有一次，12月才干处置的学生就不能以本科生的身份考试。晓得吗？就这样，只因为晚了一个月，只因为一纸结业证书，掠夺了多少自考生报考名校改写自个人生的机缘！许多人只得因为这不合理的准则再等一年，再忍耐一年的浪费！尽管这样仍然可以以平等学力的身份报考，可是，机缘会走近他们吗？许多高校都需求在中心期刊上揭露宣告过1～3篇学术论文的条件，不要说自考生们，就是那些一般高校的高材生又有几个可以做到呢？那些寻求自学成才的平等学力的自考生们，在战胜了经济、心思上的重重妨碍后，却又不得不面临这一几乎不可以跨越的妨碍。为啥那么苛求他们，不能多给他们一个机缘呢？
尽管，关于每个考生来说，考研都既意味着期望与机缘，也暗含着应战与困难，但来自高校的显着或隐潜的轻视，又使自考生们面临那么大的风险，承受那么大的压力！
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