杜泽逊《文献学概要》“大先生”的好教材_研讨生_课程_教育部(文献学课程视频杜泽逊)

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在首届国家优良教材奖评选中,山东大学文学院杜泽逊教授独立撰写的《文献学概要》荣获全国教材缔造高级教育类一等奖。

《文献学概要》是杜泽逊教授为研讨生开设“文献学”课程所撰讲义。杜泽逊教授1999年头步别离在山东大学文学院、前史文明学院、文史哲研讨院(儒学高级研讨院)为硕士研讨生教学学位基础课“文献学”。2000年,山东大学研讨生院将《文献学概要》列为研讨生课程缔造项目,并赞助于2001年由中华书局出书。

广为选用,及于海外

《文献学概要》全书近40万字,2001年出书,2008年出书修订本,是当前最为通行的“文献学”声威教材之一,当选一般高级教育“十一五”国家方案教材,2021年获评山东省高级教育优良研讨生教材。

作为文献学课程教材、研讨生培育举荐书目和研讨生入学考试参阅书目,该书被全国高校广泛选用。南开大学、西北大学、我国海洋大学、山西大学、内蒙古师范大学等20余所高校以《文献学概要》作为我国古典文献学或前史文献学专业研讨生教材。武汉大学、山东大学、南京师范大学、山东师范大学等数十所高校以《文献学概要》为汉言语文学专业本科生文献学教材。南开大学、山东大学、武汉大学、四川大学、中南大学、湖南大学、南京师范大学、上海大学等数十所高校将《文献学概要》列为硕士研讨生入学考试参阅书目或我

国古典文献学、前史文献学专业研讨生必读书目。我国台湾和日本学习我国文学、前史、哲学的研讨生,也常常参阅这部教材。《文献学概要》现已打印18次,发行量达128000册。

特征杰出,授人以渔

之所以能在许多文献学教材中锋芒毕露,被广泛选用,首要是因为与同类教材比较,《文献学概要》有以下几个杰出特征:

首要是内容全部。既包括文献学骨干学科版别学、目录学、校勘学、藏书史、辨伪学、辑佚学等,也全部介绍了类书、丛书、当地志、家谱、总集、别集、出土文献和敦煌文献等各类型的文献,在必定程度上拓宽了文献学的规模。第二,选材广博。《文献学概要》选材上自先秦,下至今世,广泛四部文献,且多据第一手初始材料,充分吸收了当下最新的研讨作用,故所得结论可靠。第三,贯穿研讨心得。比方文献的版别一章,对版别判定办法进行了全部总结;文献的辨伪与辑佚一章体系总结了文献辨伪的办法,都是作者尽心研讨的心稳当会,且附有版别判定和文献辨伪的具体实例。可以说,《文献学概要》既是一部优良的教材,也是一部高水平的研讨专著。第四,有东西书的作用。如关于重要的丛书、类书、总集,以及出土文献、敦煌文献的汇编收拾情况等都有举要,可备检核。第五,粗浅易懂。尽管这是一部面向硕士研讨生的教材,但本科生读之不觉艰涩,博士生读之亦会多有收成。

正是因为具有这些特征,《文献学概要》不只是是简略地授人以鱼,让学生晓得文献学常识,更能授人以渔,使学生初步掌控文献学办法,为将来从事古籍收拾与研讨指示门径。

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名家风仪,教研相长

杜泽逊教授是我国文献学领域出论理专家、教育部长江专家特聘教授、全国古籍收拾出书方案领导小构成员,山东大学讲席教授、文学院院长,2016年获“山东高校十大师德标兵”称谓。在学术研讨方面,杜泽逊教授孜孜不辍,作用斐然。掌管国家新修清史严峻项目《清史典籍志》《清人著作总目》以及国家社科基金严峻项目“《五经正义》汇校与研讨”等,著有《四库存方针示》《微湖山堂丛稿》等,主编《尚书注疏汇校》2021年获评第四届“全球我国人国学作用奖”。全国人大常委会原副委员长许嘉璐先生曾评价《尚书注疏汇校》:“必有功于当世,尤在永锡我类,时愈久则愈显”。

杜泽逊教授学问广博,师德崇高,深受学生敬爱,是我国传统文明研讨与传承的好教师、“大先生”。他教学“文献学”课程,注重理论与实习相联系,特别是可以充分融入自个古籍收拾研讨的心稳当会。如教学目录学,多谈及掌管编纂《清人著作总目》和参加编纂《清史稿艺文志拾遗》的心得;教学校勘学,则引据掌管“《十三经注疏》汇校”和参加收拾《百衲本二十四史校勘记》的领会。开课20余年来,选课研讨生3000余人,遭到广泛好评。所授内容被超星公司录制视频,播映量达十余万次。

“文献学”课程2016年获山东省研讨生教育质量前进方案项目立项,2021年当选教育部思政演示课程,杜泽逊教授当选教育部课程思政教育名师,“文献学”教育团队获评教育部课程思政教育团队。

供稿单位 | 研讨生院 研工部 文学院

作者 | 江曦 许峰

拍摄 | 材料

修改 | 李春晓

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