80年代——考研是为了寻肄业术
时刻：1985年
考研者：陆坚，呼和浩特人，考取南开大学近代文学系，现为天津某高校教师
“只身在天津上学，放假回家时孩子都不知道我了，看见我就哭。”天津市某高校教师陆坚告诉《工人日报》记者，1985年，他考上南开大学近代文学系研讨生，其时孩子刚一岁。拖家带口，是上世纪80年代考研者的真实描写。
记者见到陆坚已是下午5点，6点还有课，他边预备教材边拿过学生送来的泡面，用开水泡上。他是呼和浩特人，研讨生结业之后举家搬到天津。
本科结业后，陆坚在呼和浩特的一所高校当教师，成婚生子。但考研的主意一向环绕在脑际里，因为对文学有激烈快乐喜爱。“其时就想着进一步前进自个，想在学术方面获得前进。”
上世纪80年代，大学生被称为“天之宠儿”，本科学历本已稀罕，研讨生学历更稀有。其时考研经过率很低，选拔标准也较高。“大学的班里30多人，有考研主意的不到10个，考上的只需我一个。”
因为孩子母亲作业忙，陆坚只能边看孩子边温习。“我左手拿着外语单词本，右手抱孩子。孩子一哭，立马放下讲义去哄孩子。”其时温习材料单一，只能一遍遍地自学大学教材。由所以跨专业考研，付出更多，他每天作业之余用3~4个小时来学习，“除了作业就是学习。”
苦心人，天不负。经过尽力，陆坚如愿考上南开大学近代文学系研讨生，但之后的日子让他愈加浪费。每个假期回家，陆坚首要要做的就是和儿子培育豪情。但孩子刚了解他，初步依靠父亲的时分，陆坚又该离家返校了。
在陆坚看来，早年的考研也是一场历练。他望着作业桌上的老相片说：“人生要有方针，一起还要有意志，坚持下去必定会有收成。”
90年代——考研是为了前进方位
时刻：1992年
考研者：徐建明，河北昌黎人，本科武汉建材学院，考入天津大学力学专业，现为秦皇岛某科研机构学科带头人
从小城昌黎到武汉，再到天津，最终回到秦皇岛，徐建明结束了一次人生的“版别晋级”。
土生土长的昌黎人徐建明，大学后迷上物理这一科。1982年，徐建明考入武汉建材学院，结业当年，他参加过一次考研，未能经过。
“那时急需人才搞缔造，大学结业就分配作业。”徐建明被分配到秦皇岛市的一所科研机构。在单位作业了6年后，他抉择再考一次。
上世纪90年代，关于“有单位”的人而言，考研的第一关一般不是考试，而是单位“放不放人”。令徐建明意料之外的是，单位领导撑持他，温习时刻没有安设作业。这一次，他考上天津大学力学专业研讨生。“其时本科生都分配作业，所以考研不是为作业，而是为了非常好的机缘。
考研的最直接成果，就是职称和薪酬的改变，“单位里和我一起本科结业的火伴，五年才干评上工程师，而我研讨生结业后，两年就评上了。薪酬还高了不少!”而在之后绵长的作业生计中，这一优势逐渐被拉大。
如今，徐建明现已是单位的学科带头人，在他从事的领域里有了少许作用。他坦言，“学术是我终身寻求，我会坚持一辈子。没有研讨生期间学到的那些常识，我可以如今还停留在几十年前的水平。”
00年代——考研是为了更多选择
时刻：2004年
考研者：郭华东，山东菏泽人，本科内蒙古大学，后考取南开大学世界史专业
在南开大学津南校区的博士公寓中，记者见到了正在写博士论文的郭华东，宿舍里处处是复印的英文版材料。“学美国史，文献多是英文的。”郭华东说。
下一年6月份就要结业的郭华东是第次在南开就读。11年前，从内蒙古大学结业后，他考取了南开大学世界史方向研讨生。硕士结业后去了四川一所高校，作业6年后他从头考取了南开大学美国史方向的博士。
回想当年，郭华东形象最深的就是扩招。1999年，高校扩招初步。1998年高考选择108万人，而2002年选择人数抵达320万人。郭华东是扩招后的第二批高考生，见证了扩招给考研带来的改变。
“那时考研，是‘个别化’很强的行为，为了添加常识，也为了更多选择作业的机缘。”郭华东说，自个真实预备考研是在大四。而他如今发现，如今许多本科生，一进大学校门就初步预备考研，甚至学校还会向学生偏重考研必要性。一方面是考研呈现群众化，另一方面则是有人忧思“大学大学化”，考研变成“第二高考”。
考研集体的扩展，也让要点院校与一般高校的间隔被拉大。据郭华东回想，“其时要点与非要点院校没有如今那么激烈的比照。”其时全班一共47自个，考到校外的也就3、4个，全体考研的人不算多。“如今许多人是期望经过考研，来换一所名望非常好的学校。”
10年代——考研是为了求一份好作业
时刻：2015年
参阅者：王景轩，太原理工大学大四学生
王景轩自小就是教师眼里的好孩子，可是他迟迟未能走出高考失利的阴影。“没复读，牵强上了一所大学。”王景轩说，自个入学后状况特别颓废，“大一大二常常挂科。”
从大三初步，王景轩初步正视前两年的旷费，抉择考研。他每天早晨6点起，晚上10点睡，在图书馆学习14个小时，光他桌上温习考研的书就有42本，“一年下来操练题就刷了11本。”
“考研就像是自我救赎。”王景轩对记者说，他不想这么早走进社会，忧虑拿本科文凭找不到满足的作业。“我想到大城市打开，日子压力会比照大，我期望在作业时能有高起点。”
研讨生，应是学术研讨的重生力气，当下，只需去名利化才干还学术一片净土。另一方面，选择读研，未必能给咱们带来抱负的作业、丰富的薪水和舒畅的日子条件。在这自个人都是创造者的年代，一纸文凭当然重要，本身的实践才能才是中心竞赛力，才干真实协助咱们去发掘那些潜在的机缘与财富。与其为了读研而读研，还不如想理解自个真实想要啥，进而规则情绪，踏结壮实前进自个的才能。
来历|网络
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