原标题：2021北京大学使用计算硕士专业考研概况介绍、经历声威辅导
院校简介
北京大学兴办于1898年，初名京师大书院，1912年更名为北京大学。1913年秋北京大学数学门的招生，翻开了我国现代高级数学教育的先河。
1952年秋，全国高级学校进行了院系调整。北京大学数学系与清华大学数学系、燕京大学数学系经调整后，组成了新的北京大学数学力学系。1978年分设为数学系和力学系。1985年，概率计算专业独立树立了概率计算系。1995年，在数学系与概率计算系的基础上树立了北京大学数学科学学院。
数学科学学院下设五个系：数学系、概率计算系、科学与工程核算系、信息科学系和金融数学系，具有四个本科生专业：数学与使用数学专业、计算学专业、信息与核算科学专业以及数据科学与大数据技能专业。 北京大学数学研讨所是教育部附和树立的研讨单位，与数学科学学院紧密联系，构成院所联系的体系；数学科学学院还具有“数学及其使用”教育部要点实验室等多个研讨机构，教育部“高校数学研讨与高级人才培育中心”也挂靠在数学科学学院。数学科学学院学科类别完全，教育与科研偏重，理论与使用偏重，是具有重要世界影响的数学科学研讨和人才培育基地。
北大数学学院暨北京世界数学研讨中心具有一支实力雄厚的师资部队，现有教师119人，其间中科院院士7人，长江特聘教授11人，国家超卓青年基金获得者24人，他们不只在数学研讨的前沿领域上获得了超卓的作用，还长时刻坚持在教育岗位上，为国家培育了一批又一批高本质、高水平的立异式人才。1952年以来，数学科学学院先后为国家培育了一万多名结业生，他们斗争在国家缔造的各条战线上，其间包括30余名两院院士。获得国家最高科技奖的吴文俊院士和王选院士是数学科学学院校友中的超卓代表。数学科学学院在2001年获得国家优良教育作用特等奖；在教育部学科评价中，2002年、2007年、2012年北大数学均名列全国首位；2021年北大数学和计算学均获评a+并当选国家“一流学科”缔造名单。
数学科学学院具有最佳的数学生源，来自全国各地的数学尖子和几乎一切获得世界数学奥林匹克竞赛金牌的我国学生均在这儿学习和生长。数学科学学院全力为学生营建一流的学习环境，配备类别完全的图书材料，足够的核算机数学实验室，掩盖面广的多品种型奖学金和科研赞助。本着加强基础、注重使用、对症下药、分流培育的辅导思维，学院实施全院共同招生。本科生?难谛尴嗤幕】纬蹋坏谒难谀梢宰粤⒀≡瘢胨∽ㄒ捣较虻难啊?0%以上的本科结业生可经过免试举荐方法在国表里直接攻读硕士、博士学位，其间的对折选择出国留学；参加作业的结业生首要从事核算机和金融稳妥作业。信息科学中的图像、信号处置、信息平安，金融领域中的金融模型、风险、定价、精算等都需要很强的数学功底，数学科学学院的结业生在作业商场上备受喜爱。
北京大学数学科学学院有着光彩的传统、雄厚的师资力气、杰出的学术习尚，她是醉心于数学科学的我们的一块净土，是从事数学科学和有关科学研讨的一座殿堂，也是莘莘学子人生起跑线的首选地之一。
学习方法
各个方向招全日制和非全日制
研讨方向
01. 生物计算
02. 金融计算
03. 大数据分析
04. 工业计算
考试类别
① 101 思维政打点论
② 201 英语一 或 253 法语
③ 303 数学三
④ 432 计算学
复试线
18年：总分380 单科50/90
17年：总分385 单科50/90
16年：总分375 单科50/90
18选择情况
徐源皎使用计算硕士415全日制
叶慧木使用计算硕士408全日制
丁举鹏使用计算硕士404全日制
纪凯琳使用计算硕士409全日制
廖显祚使用计算硕士405 全日制
张学之使用计算硕士428全日制
吴子怡使用计算硕士426全日制
熊羽嘉使用计算硕士410 全日制
郑聪使用计算硕士436全日制
方乾使用计算硕士397 全日制
向喆使用计算硕士397全日制
廖恒安使用计算硕士395全日制
孙充使用计算硕士387 全日制
丁璐使用计算硕士385全日制
纪明辰使用计算硕士386全日制（退役大学生兵士方案）
张乾使用计算硕士390（全日制退役大学生兵士方案）
徐韧杰使用计算硕士390 全日制
经历辅导
就考试内容而言，计算学考试分为盖尤踣有些和数理计算有些两个方面的内容，考试分数各占一半，共有十道大题。因为本专业是专业型硕士，因而查询内容和原则上会有必定的侧要点。因而温习时若抓不住要点，盲目温习，不但会浪费时刻，还会达不到抱负的分数。所以，首要要晓得考试的方向，其次更要清楚在温习时哪些当地要细心研讨，哪些当地可以忽略掉。只需这样，才干够保证在有限的备考期内抵达抱负的分数。
盖尤踣有些(50%)
随机作业和概率
考试内容：
随机作业与样本空间作业的联络与运算齐备作业组概率的概念概率的根柢性质古典概率模型几许概率模型条件概率概率的根柢公式作业的独立性独立重复实验。
考试需求：
1．晓得样本空间的概念，作业的概念，掌控作业的联络及运算。
2．了解概率、条件概率的概念，掌控概率的根柢性质，会计算古典概率模型和几许概率模型中作业的概率，掌控概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式以及贝叶斯(bayes)公式等。
3．了解作业的独立性的概念，掌控用作业独立性进行概率核算；了解独立重复实验的概念，掌控核算有关作业概率的办法。
随机变量及其分布
考试内容：
随机变量随机变量分布函数的概念及其性质离散型随机变量的概率分布列接连型随机变量的概率密度常见随机变量的分布随机变量函数的分布。
考试需求：
1．了解随机变量的概念，了解分布函数的概念及性质，会计算与随机变量相联络的作业的概率。
2．了解离散型随机变量及其概率分布列的概念，掌控两点分布、二项分布、几许分布、超几许分布、泊松(poisson)分布及其使用。
3．掌控泊松定理的结论和使用条件，会用泊松分布近似标明二项分布。
4．了解接连型随机变量及其概率密度的概念，掌控均匀分布、正态分布、指数分布及其使用。
5．会求随机变量的函数的分布。
多维随机变量及其分布
考试内容：
多维随机变量及其分布二维离散型随机变量的联合分布列、边缘分布列和条件分布列二维接连型随机变量的联合密度、边缘密度和条件密度随机变量的独立性常用二维随机变量的分布两个及两个以上随机变量的函数的分布。
考试需求：
1．了解多维随机变量的联合分布函数的概念和性质。
2．了解二维离散型随机变量的联合分布列和二维接连型随机变量的联合密度，掌控二维随机变量的边缘分布和条件分布。
3．掌控随机变量彼此独立的条件。
4．掌控二维均匀分布和二维正态分布，了解其间参数的概率意义。
5．会根据两个随机变量的联合分布求其函数的分布，会根据多个彼此独立随机变量的联合分布求其函数的分布。
随机变量的数字特征
考试内容：
随机变量的数学期望（均值）、方差、标准差及其性质随机变量函数的数学期望切比雪夫(chebyshev)不等式矩、协方差、有联络数及其性质条件期望与最佳猜测。
考试需求：
1．了解随机变量数字特征(数学期望、方差、标准差、矩、协方差、有联络数)的概念，会运用数字特征的根柢性质，并掌控常用分布的数字特征。
2．会求随机变量的函数的数学期望和条件期望。
3. 使用切比雪夫不等式估量某些作业的概率。
4. 了解协方差和不有关的意义,了解随机变量的不有关性与独立性的联络。
大数规则和中心极限制理
考试内容：
概率母函数与特征函数随机变量的各种收敛界说及其彼此联络大数规则中心极限制理borel-cantelli引理。
考试需求：
1．掌控母函数与特征函数的根柢性质，可以核算常见随机变量的母函数与特征函数。
2．精确叙说随机变量的各种收敛界说，晓得各种收敛之间的强弱联络。
3．掌控切比雪夫大数规则、伯努利(bernoulli)大数规则和辛钦(khinchine)大数规则(独立同分布随机变量序列的大数规则)。
4．掌控棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)，并能运用有关定理近似核算有关随机作业的概率。晓得列维-林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限制理)。
数理计算有些(50%)
估量理论
考试内容：
最大似然估量，矩估量，相合性，共同最小方差无偏估量，充分计算量，c-r不等式，正态分布景象下均值和方差的相信区间，t分布，卡方分布，枢轴量办法，经历分布函数，直方图，核估量。
考试需求：
1. 熟练掌控寻找参数点估量的常用办法，并使用于常见分布。
2. 了解掌控点估量的优良性标准，如无偏性，最小均方过失等，晓得共同最小方差无偏估量的规划办法及其性质。
3. 掌控正态分布景象下相信区间的规划办法，了解重要的计算分布。
4. 晓得一些非参数估量的思维和根柢办法。
假定查验
考试内容：
成效函数，两类差错，无偏查验，共同最优查验，共同最优无偏查验，n-p引理?迫槐炔檠榉ǎゲ问跋蟮募俣ú檠椋琭分布，广义似然比查验法，拟合优度查验。
考试需求：
1. 了解查验疑问的背就连掌控成效函数，两类差错等根柢概念。
2. 掌控n-p引理?迫槐炔檠榉ǎ荒艽χ玫ゲ问甘宓募咐喔懿檠橐晌省?br>
3. 能运用广义似然比查验法，晓得临界值的取法和p值的涵义。
4. 晓得一些常用的拟合优度查验。
回归分析与线性模型
考试内容：
线性模型，一元线性回归，最小二乘估量，残差，多元回归分析，线性模型的参数估量和假定查验，解的仅有性条件，自变量的选择。
考试需求：
1. 正确了解回归分析的思维，晓得回归办法的使用意义。
2. 熟练运用最小二乘法处置线性模型中的参数估量疑问。
3. 能使用笔算处置简略一元回归参数的假定查验疑问
；能运用核算机处置多元回归参数的假定查验疑问。
4. 初步晓得经过合理选择自变量来建模的进程。
方差分析与实验方案
考试内容：
单要素与双要素全部实验的方差分析，正交方案的根柢思维。
考试需求：
1. 掌控全部实验的方差分析办法。
2. 初步晓得正交方案的思维，能使用正交表组织实验并分析数据。
二、新祥旭专业课全年温习大致方案：
1.基础温习期间（初步温习-9月中旬）
偏重基础常识的体系了解和收拾。该期间要坚持结壮细心的情绪，深化研修。
主张温习专业课时每天一章内容，而且重复温习。
该期间可以跟专业课辅导教师好好上课，细心看书，做好笔记，增进对专业课常识的了解。
2.强化前进期间（9月下旬-11月中旬）
该期间要对照真题进行温习，深化分析考点，对重难点进行重复的研讨。在这个期间的温习中，需要把在基础温习中看过的书的内容进行联系，内化成自个的东西。该期间要许多地做操练，并在做操练的进程中找出温习中存在的缺乏之处，查验常识点掌控的程度，而且要重复地看书，消化考点。
经过强化期间的学习，要抵达的预期作用是完全掌控了各个常识点，能熟练使用这些常识点去向置实践疑问。
该期间要背诵和回想有关概念和理论。
3.冲刺期间（11月下旬-考前）
找出价值最高、功率最高，也就是脑力活动的最佳时刻段，把要点的。难度大的使命尽量组织在这一时刻去做。因为考试时刻是第一天上午政治，下午英语，第二天上午数学三，下午专业课，所以在温习时可以恰当的根据考试时刻来调整自个的温习时刻。尽量做到做仿照试题的时刻与考试时刻契合。一起要在后期进行仿照考试，首要操练自个的答题办法与思路，因为专业课考试共有十道大题，在考试进程中并不是每道标题都可以解出，或许有思路的，因而，在这个进程中操练自个的思路对错常重要的，因为最终专业课成果是看你答出的百分比给分数的。
在冲刺期间，最佳要总结一切要点常识点，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记，做专业课仿照试题。调整心态，坚持状况，活泼应考。
只需细心温习，脚结壮地的看书，考出好成果，并不是难事
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